Wochenarbeit 21.9.

allgemeine Info
Wir müssen, wie letztes Schuljahr, eine ganze Menge Hygieneregeln bedenken:
– Unser Eingang ist auf der Ostseite bei der Küche.
– Hände waschen, an den Platz gehen
– In den ersten 9 Tagen müsst ihr Schüler immer eine Maske tragen, dann ändert es sich hoffentlich. Neue Info gibt es Montag 21.9.
– Unser Fußballplatz ist der kleine Hartplatz, der Aufenthaltsort für alle Oberstufen-Leute ist das Stück Pausenhof, das an die Augustenfelder Grundschule grenzt. Alle müssen immer raus oder alle bleiben bei strömendem Regen drinnen.
Hier neue Stundenplan und die Materialliste!
Bitte besorgt euch so schnell wie möglich die Englisch Bücher von den Schülern der 10. Klassen!
In Mathe werden wir mit dem Quali Vorbereitungsbuch vom Stark Verlag arbeiten. Sobald es zu kaufen ist, werden wir es bestellen. (ca. in 3 Wochen), solange behelfen wir uns mit Kopien.

Mathe
Es gibt jede Woche eine Wiederholungsübung: Wiederholung 3
letzte HA (Wolf) Proz4 und AB mit 4 Quali Aufgaben fertig haben

Deutsch
24.9. Mini Grammatik- Test zu den Satzgliedern
GR: AB Bestimme die Satzglieder + AB SY4h (mit Unterscheidung der Adverbiale); wer mehr Übung möchte, kann mehr bekommen.
Lesen: Tschick Kapitel 1 bis 8 (bis S. 40) AB Tschick 1 und Tschick 2 (Kapitel 1 bis 4) zum Buch bearbeiten
RS: AB zur Groß und Kleinschreibung

GSE
Gestalte eine Auftaktseite zu Flucht und Vertreibung in deinem Epochenheft.
Sortiere die Migrationseinträge: Überschrift im Heft:
Migration in Deutschland in den letzten 150 Jahren

Englisch bei Teams

Wochenarbeit 14.9.

allgemeine Info
Wir müssen, wie letztes Schuljahr, eine ganze Menge Hygieneregeln bedenken:
– Unser Eingang ist auf der Ostseite bei der Küche.
– Hände waschen, an den Platz gehen
– In den ersten 9 Tagen müsst ihr Schüler immer eine Maske tragen, dann ändert es sich hoffentlich.
– Unser Fußballplatz ist der kleine Hartplatz, der Aufenthaltsort für alle Oberstufen-Leute ist das Stück Pausenhof, das an die Augustenfelder Grundschule grenzt. Alle müssen immer raus oder alle bleiben bei strömendem Regen drinnen.
Hier neue Stundenplan und die Materialliste!
Freitag 18.9. kein Sport, Schulbeginn 9:55
Bitte besorgt euch so schnell wie möglich die Englisch Bücher von den Schülern der 10. Klassen! Eure Mathe Bücher verkauft ihr an die jetzigen „Achter“.

Mathe
Es gibt jede Woche eine Wiederholungsübung: Wdh2
letzte HA Mathe (Wolf) AB Buch S. 14 fertig
Mathe (Wolf) AB S. 15 Nr. 4,5 und 7

Deutsch
GR: Bearbeite die beiden letzten Seiten des AB, also Nr. 17 bis 24. Kennzeichne die Aufgaben, bei denen du unsicher bist.
Lesen: „Können Sie uns hören Frau Merkel?“ Lies diesen SZ Artikel und bearbeite die Arbeitsaufträge.
RS:

Englisch
bei Teams

Wochenarbeit 8.9.

allgemeine Info

Das neue Schuljahr beginnt. Willkommen in der Wolf-Klasse!
Wir müssen, wie letztes Schuljahr, eine ganze Menge Hygieneregeln bedenken:
– Unser Eingang ist auf der Ostseite bei der Küche.
– Hände waschen, an den Platz gehen
– In den ersten 9 Tagen müsst ihr Schüler immer eine Maske tragen, dann ändert es sich hoffentlich.
– Unser Fußballplatz ist der kleine Hartplatz, der Aufenthaltsort für alle Oberstufen-Leute ist das Stück Pausenhof, das an die Augustenfelder Grundschule grenzt. Alle müssen immer raus oder alle bleiben bei strömendem Regen drinnen.
Hier neue Stundenplan und die Materialliste!
Wegen der Corona-Regeln haben wir in den ersten 9 Tagen keinen Sport, d.h. diesen und nächsten Freitag habt ihr die ersten beiden Stunden frei.

Mathe
Es gibt jede Woche eine Wiederholungsübung: Wdh1
Wir beginnen mit dem Prozentrechnen: Wiederholung Buch S. 6 bis Freitag

Deutsch
Gestalte deinen Steckbrief. Du kannst auch die Datei verändern.
GR: Bearbeite die beiden ersten Seiten des AB. Kennzeichne die Aufgaben, bei denen du unsicher bist.
Lesen: Bearbeite den Text „SPAM“.

Englisch
bei Teams

Wochenarbeit 27.4.

allgemeine Info:
Diese Woche kümmert sich Herr Kosak bei euch um Englisch 8. Ich bin am Mittwoch und am Donnerstag in der Schule bei den Neunern, er ist immer ansprechbar. (In der Mail stand es anders, wir haben dann erst gemerkt, dass es so praktischer ist)


Mathe

für alle – Wdh27
Feinauer(7) –
Kosak(7) –
Wolf (8)- neues Thema: Sachbezogene Mathematik: S. 151 Nr. 1),3),4) (wird besprochen, wenn es unklar ist) Nr. 5) und 6) jeweils a)b)c); Nr. 7
AB S. 42
Dunkel(8) – bei Teams

Englisch 7
Aufgaben bei Teams

Englisch 8:
– bei Teams, es gibt diese Woche einen Vokabeltest

Deutsch:
Epoche 6: Der lange Weg einer Jeans
Aufgaben dazu
Buchpräsentation: Entscheidet euch für einen Termin. In dieser Woche gibt es jeweils 15 min Videochat, in dem 2 bis 3 Leute ihr Buch vorstellen. Diese Woche die 8. Klasse, immer um 12:00. Mittwoch und Freitag ist schon ein Termin belegt. Bei „Aufgaben lädst du dein Miniplakat oder deine Powerpointpräsentation hoch.
Schaut in den Kalender
Schreiben: Adverbiale – Übung
erzählende Texte erschließen:

Geschichte 7: Absolutismus und Demokratie; ihr habt bis Mittwoch nächster Woche Zeit, weil das schon viel ist.
Erdkunde 8: Schule in Kenia:

Wochenarbeit 20.4.

allgemeine Info

Ihr habt gehört, wir können noch nicht in die Schule zurück. Aber seit dieser Woche dürfen sich Kinder mit immer demselben Freund oder derselben Freundin draußen treffen. Das ist schon mal ein Anfang.
Ab nächster Woche kommen die Abschlussklassen in die Schule. Und ab 11.5. kommen die 8.Klassen wieder. Für die 7.Klassen haben wir noch keinen Termin. Alles hängt immer von der Entwicklung der Infektionen ab.
Alle offiziellen Infos findet ihr immer auch auf der Webseite unserer Schule. Auf wolf-klasse.de findet ihr Infos, die unsere Klasse betreffen.

Alle Aufgaben findet ihr in Teams und gebt sie dort auch unter Aufgaben ab. Ich stelle eine Aufgabe und da gibst du genau diese Aufgabe ab. Ich kann sonst schlecht korrigieren und eine Übersicht behalten. Ein Großteil von euch hat es hervorragend gemacht, aber manche nicht. Ich weiß, es kann immer wieder technische Probleme geben. Informiert mich bitte dann und schickt nicht einfach nichts. Manchmal kann ich helfen. Im Großen und Ganzen hat diese Plattform gut funktioniert.


Mathe

für alle – Wdh26
Feinauer(7) –
Kosak(7) –
Wolf (8)- neues Thema: Sachbezogene Mathematik: S. 150 Nr. 1; 2; 3;4; 5
AB S.41 ganz
Dunkel(8) – bei Teams

Englisch 7
Aufgaben bei Teams

Englisch 8:
– Vocab: alle Wörter der Unit 4 wiederholen; nächste Woche schreiben wir einen Vokabeltest über alle
– Writing: Story : Buch S. 83 – Schreibe über dich selbst und deinen Alltag normalerweise und so wie er jetzt ist.
– Reading: S. 80 und Aufgaben dazu S. 81 Nr. 1 – 4 (nr. 4 machst du auf englisch oder auf deutsch, so wie du es kannst)
– Wordpower: S. 79 ganz
– Grammar Wiederholung: WB S. 40
– online Übung: Watch the little video and write as many sentences as you can in the present continous form. „How to stay active in isolation“. Vielleicht kannst du selbst ein Minivideo produzieren mit netten Bildern und ein bisschen Text drunter. (Dann musst du nicht so viele Sätze schreiben, sondern nur ein paar.)

Deutsch:
Epoche 5: Palmöl statt Regenwald
1. Beschreibe die beiden Fotos in Stichpunkten, es sollte klar werden, warum jemand die Fotos gemacht hat,
2. Erläutere die Folgen der Abholzung bzw. Brandrodung für die Pflanzen, Tiere und Menschen.
3. Werte das Kreisdiagramm aus. Recherchiere in welchen Produkten genau Palmöl verwendet wird. Überlege, ob du selbst solche Produkte verwendest.
4. Gestalte ein Plakat für die Erhaltung des Regenwaldes.
Buchpräsentation: Entscheidet euch für einen Termin. In dieser Woche gibt es jeweils 15 min Videochat, in dem 2 bis 3 Leute ihr Buch vorstellen. Diese Woche sind alle aus der 7. Klasse dran, nächste Woche die 8. Klasse. Mittwoch und Freitag ist schon ein Termin belegt. Bei „Aufgaben lädst du dein Miniplakat oder deine Powerpointpräsentation hoch.
Schreiben: Adverbiale kennen und verwenden
Kreatives Schreiben: zu Bildern schreiben (du musst nicht die Vorlage verwenden)

Geschichte 7: wie vor den Ferien:
Nach dem grauenvollen Dreißigjährigen Krieg kam eine Zeit, die man Absolutismus nannte. Vor allem in Frankreich schien diese Zeit sehr prachtvoll zu sein.
Schau dir das Video Absolutismus unter dem Sonnenkönig an.
Notiere dir Stichpunkte. Gestalte danach eine Mind Map aus den Stichpunkten und mindestens 5 Bildern, die typisch für diese Zeit sind.
Erdkunde 8: Gestalte eine Afrika-Auftaktseite. Schau dir dazu das Bild an und bearbeite die Aufträge.

Französisch in Teams

Wochenplan 30.3.

Organisatorisches :
Danke an alle, die sich mit Erfolg auf diese neue Unterrichtsform eingelassen haben! Ich weiß, es kann mühsam sein ein neues Programm zu benutzten, damit vertraut zu werden, und letztlich schon nach zwei Wochen zu einer kleinen Routine zu kommen. Scheut euch nach wie vor nicht, nachzufragen, wenn etwas nicht klappt.

Eure Aufgaben in Teams

Hilfe wie man Teams benutzt, Aufgaben erledigt und abgibt findet ihr hier.
Alle Aufgaben müssen bis Freitag erledigt sein. Wenn ihr vorher fertig seid könnt ihr jederzeit früher abgeben.
– Ihr könnt pdf Dokumente nur ausdrucken und reinschreiben, wieder fotografieren und zurückschicken. Ich versuche diese Woche weniger davon hochzuladen.
– Word Dokumente könnt ihr bearbeiten und dann recht einfach gleich zurückschicken.
– Abgabe von Arbeiten bitte bei „Aufgaben“. Nur wenn es nicht klappt auf anderem Wege (dann kann ich leider nicht so gut korrigieren)

Mathe
für alle – Wdh 25
Feinauerklasse – S. 81 Nr. 6+7; S. 110 komplett
Kosak -S. 81 Nr. 6+7; S. 110 komplett
Wolf – neues Thema: Sachbezogene Mathematik: Wiederholung Buch S. 148
Dunkel – bei Teams

Deutsch
Epoche 4: Aufgabe auf dem Lernzirkel
– Buchvorstellung vorbereiten bis zu der Zeit, wenn wir uns wieder sehen.
– Leseverstehen mit dem Text „Drei Wörter“ üben. Alle Partnerarbeiten kannst du wahrscheinlich schlecht erledigen, auch die Nr. 9 leider nicht.

Englisch 7
Aufgaben bei Teams

Englisch 8:
– Vocab: S. 136/137 nr. 76 bis 83 „Active English“ and „Skills“
– Writing: Story : Buch S. 82; you can try to show your story a friend to improve it.
– Reading: „The protest march“ p. 74 ; Aufgaben p. 75 nr. 1 -4
– Grammar: WB 35 and WB 39
online Übung who, which and whose (dessen, deren)
Relativpronomen im Text

Geschichte
8. Klasse: Text: Was soll aus Deutschland werden
Fragen dazu beantworten
Schau dir das Video Nachkriegsdeutschland an.
Notiere dir Stichpunkte oder Fragen.
7.Klasse: Nicht alle haben die Aufgabe von letzter Woche erledigt. Die, die sie abgegeben haben, haben richtig gut gearbeitet.
Nach dem grauenvollen Dreißigjährigen Krieg kam eine Zeit, die man Absolutismus nannte. Vor allem in Frankreich schien diese Zeit sehr prachtvoll zu sein.
Schau dir das Video Absolutismus unter dem Sonnenkönig an.
Notiere dir Stichpunkte. Gestalte danach eine Mind Map aus den Stichpunkten und mindestens 5 Bildern, die typisch für diese Zeit sind.

Französisch