Wochenarbeit 12.4.

Termine:
– 26.4. bis 29.4. English oral exams; jeder hat an einem dieser vier Tage einen Termin, du musst nur zu diesem Termin in der Schule sein an diesem Tag. An allen anderen Tagen hast du normal Schule.
– ab 10.5. beginnen die Projektprüfungen für den Quali. Die genauen Termine für dich und dein Fach erfährst du von deinem Lehrer oder Lehrerin.
– ab 15.6. bis 17.6. sind die Prüfungen für Reli, Musik, Kunst und Sport. Die genauen Termine erfährst du jeweils von deinen Lehrern.

Mathe: Wdh 12.4.

Deutsch
Tipps – Erörterung
Alles Wichtige für den Deutschquali (Zusammenfassung)
– RS Großschreibung von Eigennamen (wie z.B. Kalter Krieg)
Karikaturen beschreiben und interpretieren ( Deutsch und Epoche ins Epochenheft)
– Wortarten online üben: https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/26_wortarten/20_wortarten_bestimmen.htm

Epoche:
– Deutschland nach 45: Text „Made in Germany“ und Fragen dazu.
– Plakate interpretieren: AB Kalter Krieg

Französisch 4
bei Teams

Englisch wie immer bei Teams,
Links zum Üben stehen im Teams Chat

Wochenarbeit 22.3.

allgemeine Info
Termine: Englisch mündlich – oral exam 26.4. – 29.4.
Der letzte unserer Probequalis: E-Quali: 23.3. ab 8:30 in Originalzeiten

Mathe
Wdh 22.3.

Deutsch
Tipps – Erörterung
Alles Wichtige für den Deutschquali (Zusammenfassung)
– RS: noch mal Rechtschreibstrategien
– Die letzte Aufgabe des jeweils anderen Deutschqualis schreiben:
*


*


– Wortarten online üben: https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/26_wortarten/20_wortarten_bestimmen.htm

Epoche:
– Deutschland nach 45: Text mit FragenWas soll aus Deutschland werden“ bis Mittwoch

Französisch 4
bei Teams

Englisch wie immer bei Teams,
Links zum Üben stehen im Teams Chat

Wochenarbeit 8.3.

allgemeine Info
Termine: Englisch mündlich – oral exam 26.4. – 29.4.
Probe – speaking exam (Mind Map und picture based speaking) 8.3. – 11.3.
Probe D-Quali: 17.3.
Probe M-Quali: 12.3.
Probe E-Quali: in letzten Woche vor Ostern
nächste Woche: Mittwoch haben alle ihr Qualifach: Musik- Kunst und Sport
dafür ist am Freitag erst um 9:55 Unterrichtsbeginn

Mathe
Diese Woche üben wir, wie man selbstständig übt. Jeder macht bitte jeden Tag (Mo bis Do) zwei Qualiaufgaben freier Wahl, d.h. du überlegst dir, welche Aufgaben für dich besonders wichtig sind zu üben. Du trägst die zwei Aufgaben in deine Liste ein und besprichst sie kurz mit mir.
Suche dir, wie immer Aufgaben, die älter sind als die der Prüfung 2016.
Unter diesem Link findest du alle Aufgaben mit Lösung, du kannst dir genauso gut Aufgaben aus den Quali- Trainern suchen.
Übersicht

Deutsch
Tipps – Erörterung
Alles Wichtige für den Deutschquali (Zusammenfassung)
– Textarbeit: Artikel über Abschaltung der AKWs in Deutschland und was das kostet. Fragen dazu.
– Textarbeit: Karikatur

Epoche:
– Energie: die Zusammenfassungen zum Kohleausstieg fehlen noch von: Magdi, Manuel (Umweltverbände)- Ben, Philipp, Kilian, Gabriel (Energieunternehmen) => AB „Zusammenfassung der Recherche“ findet sich im letzten Blog
Was ist radioaktive Strahlung? Erstelle einen kleines Erklärvideo (fehlt nur noch von Sebastian, Vinzent und Gabriel). Die anderen sind alle in ihrer Verschiedenheit auf irgendeine Art gut geworden.
Alternative zum Energietest

Französisch 4
bei Teams

Englisch wie immer bei Teams, Einzelübungen weiterhin für speaking
sofatutor video für Steigerungsformen.
gute Mindmap Vokabelsammlungen:
designer labels and foodcomputers and familyenvironment
Termine für die speaking Probe-Prüfung in teams

Wochenarbeit 1.3.

allgemeine Info
Termine: Englisch mündlich – oral exam 26.4. – 29.4.
Probe – speaking exam (Mind Map und picture based speaking) 8.3. – 11.3.
Probe D-Quali: 17.3.
Probe M-Quali: 12.3.
Probe E-Quali: in letzten Woche vor Ostern
nächste Woche: Mittwoch haben alle ihr Qualifach: Musik- Kunst und Sport
dafür ist am Freitag erst um 9:55 Unterrichtsbeginn

Mathe
Wiederholungsübung: Wdh 22 – diese Woche der Mathe Quali von 2018 zur Übung – Teil ATeil B
Lösung kommt Ende der Woche.

Deutsch
Tipps – Erörterung
Alles Wichtige für den Deutschquali (Zusammenfassung)
– Textarbeit literarischer Text „Spaghetti für zwei“ – diese Woche 1. Teil
– RS: getrennt-zusammen
– GR + RS: Nebensätze und RS Strategien

Epoche:
– Energie: die Zusammenfassungen zum Kohleausstieg fehlen noch von: Magdi, Manuel (Umweltverbände)- Ben, Philipp, Kilian, Gabriel (Energieunternehmen) => AB „Zusammenfassung der Recherche“ findet sich im letzten Blog
– Lies den Artikel zu Frankreichs Haltung zu ihren AKWs. Beantworte die Fragen.
Was ist radioaktive Strahlung?

Französisch 4
bei Teams

Englisch wie immer bei Teams, Einzelübungen weiterhin für speaking
sofatutor video für Possesivpronomen

Wochenarbeit 23.9.

Wochenplan 3

Termine:
1.10. erster Vokabeltest E8
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: Wdh3  7 und 8
    – 7: Wdh3_7
    – 8: Wdh3_8
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Vocab: Page 162
    Tenses : I enjoy school
    Write a text introducing you (100 words)
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 126 nr. 12 and 13;  till „Story“ learn the signal words p. 24 und 25
    – everybody had prepared his or her presentation last week ! Very good(: 
    – Writing: What do you think about the Oktoberfest?
    – Reading: WB p. 6
    – Gr: repeat  present tense ( negative and Question): Simplepresentverneint
  • Deutsch/Epoche:
    – Artikelsammlung war bei vielen nicht gut in der letzten Woche! Diese Woche weiter sammeln und mündlich von einem Artikel über den Klimawandel erzählen können (am Freitag)
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 54
    – Schaue dir auf youtube den Trailer zu dem Buch an; schreibe anschließend kurz ein paar deiner Gedanken dazu auf (kleiner Abschnitt)
    – AB A1 und A2 zu TRAINKIDS trainkids A1-A2
    – Rechtschreiben:  AB 50 2. Teil ab Nr.
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabulaire Unité 1, Texte (p. 181 – p.183) lernen und ins Vokabelheft schreiben
    – Répéter les verbes être et avoir (p.175)
    – Carnet d’activités, p. 5, N° 1
    – Carnet d’activités, p. 6, N° 4