Mathematik – wolf-klasse.de

Wochenarbeit 9.2.

Info:
– 9.2. E Vokabeltest + noch was anderes
– 11.2. Skitag
– 13.2. NT Test Kunststoffe (ginge auch Do)
– 13.2. Zwischenzeugnis
dann Faschingsferien!

Mathe: Wdh 11
neues Thema Prozent- und Zinsrechnen: Taskcard

Arbeitsplan findest du darin
Diese Woche mindestens AH S. 3 +5, wenn noch Unklarheiten bestehen, gibt es noch viele Aufgaben im Buch.

Deutsch:
– zum zweiten Mal eine Nachrichtenübung mit Word und pdf – Abspeicherung
– Sachtexte zusammenfassen: AH S. 41 – 43; die Nr. 8 machen wir zusammen am Donnerstag

Englisch:
Taskcard Unit 3

vocab bis inkl S. 171 Theme 2 + Text bis „off“
WB S. 30 after speaking about young people in South Africa
writing: listen to Audio 2.02 (Taskcard) than write a little text (Tip) p.45 Nr. 3

NT: Test am Freitag über Kunststoffe (oder eher?)
– allgemein erste Seite 54 (Herstellung, Rohstoff, Problematik, …)
– Kunststoffarten (Beispiele)
– Vor- und Nachteile von Kunststoffen
– Recyclingmethoden (auch eine kritische Einschätzung)

Videos:
Der Plastik Check (checker Tobi) (viel Tam Tam, aber nicht schlecht) 25 min
Plastik in Körper und Umwelt (kurz und knapp, graphisch)
Wie wird Plastik industriell hergestellt (10 min)
Circuläre Kunststoffwirtschaft
Plastikberge am Strand (Maus)
Makromoleküle (5 min, sehr gute Erklärung der unterschiedlichen Eigenschaften von Molekülen)
Recycling (gute 5 min – Quarks, sehr anschaulich)

GPG:
Wie arbeitet die EU ? – Organe der EU (Buch S. 14)
– gestalte einen Hefteintrag zu den Organen der EU, es kann einfacher aussehen als auf der Buchseite
– du solltest die Fragen auf auf Seite 14 Nr. 1 beantworten können
2. Informationsquelle: Video: Die EU einfach erklärt
Website dazu
Sofatutor-Video: Organe der EU
Was macht das Europaparlament?
Pinnwand zu den Buchseiten zur Europäischen Union

WuB:
Deine Recherche zu den Sozialversicherungen muss am Ddonnerstag fertig sein. Jeder erzählt kurz, was er/sie rausgefunden hat.
Information: Sozialpolitik 2025/26 (Schülerheft)

Französisch:

Wochenarbeit 24.11.

Info:
– Fahrt nach Paris kommende Woche für manche
– Mathetest schreiben noch Maya und später Jonas nach
– Mi 26.11. – Englisch Vokabeln bis „Text“+ Reading
– GPG Test – ich schlage Freitag vor, denn kommende Woche fahren einige nach Paris! Dann haben wir den vorher erledigt
– Do 27.11. schreiben wir einen größeren Deutschtest mit einem Mini A Teil (Zeichensetzung, Nebensätze + Rechtschreibung) und als Textarbeit einen Sachtext mit Inhaltsangabe, Schaubildern, …

Mathe:
Arbeitsplan Pythagoras 2 – Vielecke Nr. 2 + 3
Wdh 6

Deutsch:
Erkläre die Gedanken Richard von Weizeckers mit eigenen Worten.
Schreibe und gestalte nach dem Besuch in der Gedenkstätte einen Beitrag für die Schülerzeitung.
Welche Bedeutung hat der Besuch des Zeitzeugengesprächs in der KZ Gedenkstätte für mein eigenes politisches und soziales Verhalten?

Englisch:
vocab Unit 2 „Text“ 164 – 166
Arbeitsplan diese Woche

GPG: Der Zerfall der DDR (Mr. wissentogo)
Endlich Freiheit – Anschauliche Bilder des Jahres 1989
Fritzi – Eine Wendewundergeschichte , eine Kika Serie, die gerade international ausgezeichnet wurde

NuT:

Französisch:
Révisez vocab et grammaire Unité 2 (surtout qui/qu‘est-ce qui/que) – CdA pages 32/33 – livre page 39/5a et b: Écrivez environ 5 phrases sur un des deux sujets respectivement

Aufgaben zum Umgang mit Quellen:
Quellen richtig nutzen
Recherche-Auftrag:
Faktencheck Webseiten (Auswahl)
https://correctiv.org/faktencheck/
https://www.br.de/nachrichten/faktenfuchs-faktencheck,QzSIzl3 https://www.tagesschau.de/faktenfinder

Sucht euch auf einer der Faktencheck-Seiten ein Thema aus, das euch interessiert
Fasst zusammen, was die ursprüngliche Nachricht war und was die Fakten-Checker dazu rausgefunden haben.
Recherchiert das Thema noch in einer zweiten Quelle
Schickt eure Ergebnisse inkl. Quellen bis … per Teams an Anne Röpke

Arbeit mit der Bilder-Rückwärtssuche:

1.      Sucht euch ein Bild oder ein Video raus, bei dem ihr vermutet, es könnte ein Fake sein. Tipp: Dafür bieten sich spektakuläre, sehr witzige oder unglaubliche Bilder an.
2.      Gebt es in die google-Rückwärtstuche ein und schätzt anhand der Ergebnisse ein, ob ihr richtig liegt oder falsch und begründet eure Einschätzung anhand der Ergebnisse,
3.      Schickt eure Ergebnisse inkl. Quellen bis … per Teams an Anne Röpke

Wochenarbeit 10.11.25

Info:
– Englisch Test müssen nachschreiben: Corvin, Charlotte, Luisa, Silas
Bitte kommt zu mir, dann machen wir einen Termin aus
– NT Test müssen nachschreiben: Luisa
– demnächst Mathe Test (ab nächster Woche oder eher?)
– demnächst auch ein GPG Test
– Di 11.11. Theatertage – wir schauen das Stück „3 Minuten“ an. Es dauert 55 min und anschließend gibt es eine kleine Diskussion dazu.
Wir treffen uns um 8:45 in Dachau vor dem Ludwig Thoma Haus, danach gehen wir gemeinsam zu Schule zurück.
– Mittwoch 8:30 ARD Jugendmedientag online Vortrag – anschließend wird es eine Einheit zum Umgang mit Quellen geben. Ihr braucht an diesem Tag ein Handy oder ein ipad (in der Klasse haben wir jetzt 6 Stück).
Die Pausen werden anders sein, das heißt, ihr könnt nicht beim Pausenverkauf einkaufen.
Vorbereitung für diesen Tag: siehe Informatik,
die Informatikstunde könnt ihr auch dafür verwenden

Informatik: ab Mittwoch gibt es eine Aufgabe

Mathe:
– Wdh 4
– Taskcard fertig zu Pythagorasanwendungen
weitere Probe-Testaufgaben: S. 74 Nr. 1 + 2 + 3 + 5 + 6 , S. 73 Nr. 9 + 10 + 12 (Auswahl)

Deutsch:
– Lies den Artikel aus der SZ „Ohne Staatsbürgeschaft hätte ich Angst“ und bearbeite die Fragen in deinem Deutsch Übungsheft
– Kommasetzung: Arbeitsheft S. 73 + 74
Sofatutor Video Kommasetzung

Englisch: 1. Teil der Taskcard
– vocab 163 and useful words – more practice 2 p. 82
– Reading p. 26 1a und listening p.26 1b+c
– Reading more practice1 p.81
– worksheet: A bus tour to Wellington level 1 or 2 (Audio 02/taskcard)

Wiederholung: sofatutorvideos
– past progressive (Einführung)
– past progressive oder simple past 1
– past progressive oder simple past 2 (wann braucht man welche Zeit)

GPG
Alltag in der BRD und der DDR
Nato und Warschauer Pakt

NT
Methan <= chemische Formel

Französisch:

Musik:
Musik für Videos

Wochenarbeit 13.10.

Info:
– diese Woche Mathe Gleichungstest, spätestens Freitag
– 20. 10. E Vokabeltest +

Mathe:
Wer sich unsicher ist, kann sich auch noch mal Erklärvideos zum Thema Gleichungen anschauen:
Klammern auflösen (Lehrer Schmidt)
Gleichungen mit Brüchen, die in Dezimalzahlen umwandelbar sind
M – Niveau:
Gleichungen mit Brüchen, die nicht mit Dezimalbrüchen lösbar sind Buch S. 81 Nr. 2, 5 und 6
einfache quadratische Gleichungen mit Lösungsmenge AH S. 26
Gleichungen mit x im Nenner (noch nicht gelernt)

Vorbereitung für den Test:
noch mehr Gleichungen kann man bei mir bekommen
Buch S. 110
QA Niveau – Aufgabe 1 – 6, ohne 3
M Niveau – Aufgabe 1 – 9 ohne die Nr. 3 + 7

Diese Woche neu: Pythagoras:
– Buch S. 52 Aufwärmrunde, blaue Spalte -> leichter, rote Spalte -> schwerer
– AH S. 12

Deutsch:
Karikatur interpretieren: Arbeitsheft S. 82 und 83

Englisch:
– Story lesen und vocab bis zu „focus on language“ p. 160
– Book p. 18 nr 2 und 4
– WB S. 7 Nr. 7
Sofatutor Video past progressive
Unterscheidung simple past – past progressive

GPG:
Nach der nächsten GPG Stunde: Recherchiere drei verschiedene Fluchtversuche aus der DDR. Skizziere sie in Stichpunkten.
Ausgezeichnete Plattform dafür: Chronik der Mauer
Kalter Krieg: Video Mr. Wissen2go

NuT:
Video: Fotosynthese
Zucker, Mais, Holz, Biogas sind nachwachsende Rohstoffe.
Schaue dir das Video zur Fotosynthese an und überlege, welches chemische Element die nachwachsenden Rohstoffe und die fossilen Rohstoffe gemeinsam haben.
Arbeitsauftrag zu nachwachsenden Rohstoffen – Es sind schon ein paar richtig gute Sammlungen angekommen. Wer noch nicht fertig ist, schickt es diese Woche.
Auftrag für die Woche: Möglichkeiten und Grenzen nachwachsender Rohstoffe

Treibhauseffekt (studyflix)
Kohlenstoffkreislauf

Informatik:
Der Test muss vor den Herbstferien bearbeitet sein.

Französisch:
Vocabulaire p. 150 – 152, CdA p. 20/21

Ethik:
Deu AH S. 14-15 bis nächsten Mittwoch

WuB: Portfolio zu einem für dich interessanten Beruf sollte bis 23.10. fertig sein

Wochenarbeit 6.10.

Info:
6.10. – E Minitest
9.10. – 2. Inhaltsangabe in Deutsch zu „Das Fenstertheater“
bald kommt in Mathe ein Gleidungstest, je nachdem wie gut ihr vorankommt

Mathe:
Wer sich unsicher ist, kann sich auch noch mal Erklärvideos zum Thema Gleichungen anschauen:
Klammern auflösen (Lehrer Schmidt)
Gleichungen mit Brüchen, die in Dezimalzahlen umwandelbar sind
M – Niveau:
Gleichungen mit Brüchen, die nicht mit Dezimalbrüchen lösbar sind Buch S. 81 Nr. 2, 5 und 6
einfache quadratische Gleichungen mit Lösungsmenge AH S. 26
Gleichungen mit x im Nenner (noch nicht gelernt)

neu diese Woche:
Wdh 2 zur Wiederholung bekannter Mathe Fähigkeiten
Sachgleichungen: Input für alle am Montag – Buch S. 82 Nr. 1 – 3, S. 83 Nr. 5 +6,
AH S. 20 Nr. 1
schwieriger: S. 82 Nr. 4 , AH S. 20 Nr. 4
M – Niveau: Gleichungen mit x im Nenner

Vorbereitung für den Test:
Buch S. 110
QA Niveau – Aufgabe 1 – 6
M Niveau – Aufgabe 1 – 9 ohne die Nr. 7

Deutsch:
– Gedanken sammeln zur Kurzgeschichte „Das Fenstertheater“ anhand der Leitfragen
– Rechtschreiben: Rechtschreibstrategien kennen und anwenden
Übung: AH S. 64 bis 66

Englisch:
vocab p. 158 (Theme 2)
translation: page 14 – The first Australians – choose one part of the text
different meanings: page 14 nr. 1 c
writing: WB page 5 – 7

GPG:
Information zu den sozialer Marktwirtschaft und Planwirtschaft findest du auf teams – oder eine Kopie davon an der Tafel
1) Erstelle für beide Wirtschaftsformen in der BRD und DDR eine Stichpunktliste, wo du zusammengefasst erklärst, was die wichtigsten Punkte sind.
2) Stelle in einer Tabelle die jeweiligen Vor-/Nachteile der Wirtschaftsformen gegenüber.

NuT:
Überlege bis Dienstag, welche Alltagsprodukte man aus Erdöl herstellen kann. Schreibe sie auf einen Zettel, Hefteintrag kommt noch.
Video: Fotosynthese
Zucker, Mais, Holz, Biogas sind nachwachsende Rohstoffe.
Schaue dir das Video zur Fotosynthese an und überlege, welches chemische Element die nachwachsenden Rohstoffe und die fossilen Rohstoffe gemeinsam haben.
Arbeitsauftrag zu nachwachsenden Rohstoffen

Informatik:
Excelaufgaben bis mindestens Aufgabe 3 erledigen

Französisch:
Vocabulaire p. 149 et 150 (en écrit et apprendre!), CdA: p. 20 à 23

Ethik:
Deu AH S. 14-15 bis nächsten Mittwoch

WuB
Berufenet

Wochenarbeit 7.4.

Info:
– 11.4. Probequali Mathe
– 11.4. Ausgabe der Quali-Skripte
– 9.4. Präsentation für Technik, für alle, die keine Quali-Prüfung in diesem Fach hatten

Mathe:
– Vorbereitung auf den Probequali in Mathe ab Buch S. 182 – 197 (ohne Funktionen und ohne Wahrscheinlichkeiten)
– die drei Quali-Aufgaben zu den spitzen Körpern sollte jeder gemacht haben
Wenn du alte Qualis machst, bitte nicht die von 2023 und 2024 – in Deutsch hatten sich manche nicht daran gehalten, das Ergebnis ist dann nicht wirklich aussagekräftig.

Deutsch:
online Übung von Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Rechtschreibstrategien, das – dass Regeln anwenden, Groß- und Kleinschreibung (auch bei nominalisierten Verben und Adjektiven), schreiben (alle geübten Textformen) und lesen – wenn du Übung brauchst, kannst du zu mir kommen
weitere Übungen:
Lösungen hängen an der Tafel – bitte korrigiert selbst, das macht mehr Sinn
– Trennen
– Übung Zeiten
– Zeiten erkennen
– Trennen und Zeiten
Thema Fremdwörter:
Fremdwörter üben
Vor- und Nachsilben kennen
AB Übung zu Fremdwörtern
Kreuzworträtsel leicht
Kreuzworträtsel Lösung dazu
Kreuzworträtsel mittel
Kreuzworträtsel schwer
Kreuzworträtsel Lösung

Englisch:
– vocab theme 1 and 2 for the wolf-group
– Taskcard Theme 1 and 2

Ethik:
Trailer zu „Nicht ganz koscher“

Französisch:

Vocabulaire p. 168/169 (jusqu’à la fin de l’unité)
CdA p. 70
prépare une mini présentation sur un des châteaux de Loire (2 min)

Livre page 87/3 et 4
CdA pages 72 à 73

Wochenarbeit 17.2.

Info:
27.2. allerletzter Termin für den Mathetest über Potenzen +x
nach den Ferien Englisch Test
14.2. Quali-Anmeldung bis Freitag – bitte bringt die geforderten Unterlagen mit:
– Das Formular zur Anmeldung zur Besonderen Leistungsfeststellung vollständig ausgefüllt und unterschrieben. (bekommt ihr von uns am Dienstag)
– Bescheid LRS Nachteilsausgleich / Notenschutz (nur individuell)
– Geburtsschein oder die Geburtsurkunde (in Kopie).
– Lebenslauf, der die Daten des Schulbesuchs enthalten muss (erstellen wir in der Schule)
– das letzte Jahreszeugnis (in Kopie)

Mathe: neues Thema: 10er Potenzen => Taskcard
Input – so oft ihr einen wollt in der Schule ab Dienstag, es ist ein „kleines“ Thema, Test also ab 17.2., spätestens 27.2
A- Teil 2017 als Wiederholungsübung

Deutsch und WuB:
Artikel für die Schülerzeitung fehlt von:
Nick E., Cerafina, (krank waren Vincent + Maxi)
„Alptraum“ Lies den Text und bearbeite Aufgabe 1 bis 3

Englisch :
eine sehr hilfreiche Sammlung an Erklärvideos findet ihr bei dem youtube Kanal Einfach Englisch
z.B. auch ein Video zum effizienten Vokabellernen

Die neue Unit 3 gibt es ab jetzt auch als Taskcard zum selbstständigen Bearbeiten.
In der Klasse findet ihr den QR Code – wir geben Anhaltspunkte wie weit du kommen musst. Manche sind schon fertig, sie dürfen gerne weiter machen, bitte bei Unklarheiten immer nachfragen
this week
– Vocab bis „focus on language“ page 173 (for 2 weeks)
– Arbeitsplan bis „focus on language“ fertig (e.g. workbook incl. page 31)- speaking practice in class during the week

NuT:
Zellen – Bausteine des Lebens
Buch S. 96 + 97 + 2. Arbeitsblatt über die Bausteine der Zelle
(Schaue dir das Video „die Zelle“ (vimeo) an. Es wirkt ein bisschen, als wäre es für kleinere Kinder, es ist aber durchaus für alle gut.
Bearbeite dann das AB zu den Bausteinen der Zelle (ab Dienstag liegt es in der Schule bereit)
Sofatutorvideo zu Kennzeichen des Lebens
Sofatutorvideo zu Organisationsebenen in der Biologie

GPG:Bearbeite das AB „Auf der Flucht“ und beantworte die Fragen im GPG Heft

Informatik: Themengebiet Rechner und Netze – 1. Einheit für alle, die das noch nicht haben
2. Thema (die Wirtschaftsleute sind schon lange dabei)
Rechner und Netze
1. Einheit: EVA Prinzip
Einführungsvideo EVA’s
AB Rechner (Lernkarten, du musst kein scratch Spiel basteln, aber du sollst das EVA Prinzip wissen)
2. Internet
3. Netzwerkkomponenten – ein Netzwerk mit diagrams.net darstellen (wähle mehr shapes => network, dann hast du die richtigen Icons)
Tutorial leider nur englisch, aber gut zu verstehen
Was ist ein switch, ein Accesspoint, Powerline
4. Die IP-Adressen
– Wege durchs Netz – schaue dir wieder das Einführungsvideo an, lade dir die Lernkarten herunter und bearbeite sie (speichere sie in deinem Account), schaue dir das Schlussvideo an.

Französisch:

Test Unité 4 Mardi, 18/02 (Compréhension Orale, Vocabulaire, Grammaire, Production Écrite)!
Révisez tout le vocabulaire Unité 4
Apprenez „Comment écrire une lettre de motivation“ (exemple p. 68)
Révisez la grammaire (page 39 à 42 Grammatikheft!)
CdA page 60 à 63

Musik: Fragen zu dem Film das Weihnachtswunder
Musikepochen

Wochenarbeit 10.2.

Info:
11.2. fällt die letzte Stunde für die 9A und 9B aus
13.2. Wintersporttag, wer nicht mitfährt, wird in der Schule betreut
14.2. Zwischenzeugnis
14.2. Zeitzeugengespräch mit Abba Naor
14.2. Quali-Anmeldung bis Freitag – bitte bringt die geforderten Unterlagen mit:
– Das Formular zur Anmeldung zur Besonderen Leistungsfeststellung vollständig ausgefüllt und unterschrieben. (bekommt ihr von uns am Dienstag)
– Bescheid LRS Nachteilsausgleich / Notenschutz (nur individuell)
– Geburtsschein oder die Geburtsurkunde (in Kopie).
– Lebenslauf, der die Daten des Schulbesuchs enthalten muss (erstellen wir in der Schule)
– das letzte Jahreszeugnis (in Kopie)

Mathe: neues Thema: 10er Potenzen => Taskcard
Input – so oft ihr einen wollt in der Schule ab Dienstag, es ist ein „kleines“ Thema, Test also ab 17.2., spätestens 24.2

Deutsch und WuB:
1. Schreibe einen Artikel über dein Praktikum für die Schülerzeitung (Deutsch Texteheft).
Wichtig:
– Adressat sind andere Schüler (Sprache, Anrede)
– wichtige Informationen über die Arbeit
– wichtige Informationen, auf was man beim Praktikum achten muss
– eigene Meinung zu den Erfahrungen im letzten Praktikum (immer begründet)
Bewertungshilfe
2. Lebenslauf überprüfen, evtl. korrigieren und ausdrucken

Englisch :
eine sehr hilfreiche Sammlung an Erklärvideos findet ihr bei dem youtube Kanal Einfach Englisch
z.B. auch ein Video zum effizienten Vokabellernen

Die neue Unit 3 gibt es ab jetzt auch als Taskcard zum selbstständigen Bearbeiten.
In der Klasse findet ihr den QR Code – wir geben Anhaltspunkte wie weit du kommen musst. Manche sind schon fertig, sie dürfen gerne weiter machen, bitte bei Unklarheiten immer nachfragen
– Vocab bis inkl. 169
– Arbeitsplan bis Theme 1 alles fertig

NuT:
Zellen – Bausteine des Lebens
Überlege: Was ist eine Zelle, warum wird sie als „Wunder“ angesehen. Schreibe deine Gedanken dazu in dein Heft. (Muss nicht so lang sein, aber gut überlegt)
Schaue dir das Video „die Zelle“ (vimeo) an. Es wirkt ein bisschen, als wäre es für kleinere Kinder, es ist aber durchaus für alle gut.
Bearbeite dann das AB zu den Bausteinen der Zelle (ab Dienstag liegt es in der Schule bereit)

GPG: Einstieg in das Thema „Migration“. Schaue dir das Bild an und beantworte die Fragen ins GPG Heft. Versuche auch die aktuelle Debatte vor den Neuwahlen in Deutschland zu benennen.

Ethik:

Französisch:

Test Unité 4 Mardi, 18/02 (Compréhension Orale, Vocabulaire, Grammaire, Production Écrite)!
Révisez tout le vocabulaire Unité 4
Apprenez „Comment écrire une lettre de motivation“ (exemple p. 68)
Révisez la grammaire (page 39 à 42 Grammatikheft!)
CdA page 60 à 63

Musik: Fragen zu dem Film das Weihnachtswunder
Musikepochen

Wochenarbeit 13.1.

Info:
neues Jahr – neue Termine
27.1. Praktikum
3.2. Probeprojektprüfung (unterschiedlich lang, aber grundsätzlich in dieser Woche)
14.2. Zwischenzeugnis
17.1. Lesung Dirk Reinhardt, bitte 3€ mitbringen
Mathetest Prozent- und Zinsrechnen kann ab jetzt geschrieben werden, spätestens in der Woche ab 20.1.
E Test Writing a short text – you need all the vocab about jobs
20.1. Deutschtest zu Tschick

Mathe: Zinsrechnung – Test an jetzt, spätestens in der Woche vom 20.1.
– Input zu ZinsesZins in der Schule
– Erklärvideo Lehrer Schmidt zur ZinsesZinsrechnung
– Arbeitsplan: Arbeitsheft S. 3 bis 7
– weitere Aufgaben im Buch S. 33,34, 35, 36 (Probetest)
– Anleitung für die Umstellung des Taschenrechners auf die Dezimalschreibweise

Deutsch:
Deutsch Charakteristik (Tschick oder Maik) abgeben müssen noch: Rosi,
Tagebuch fehlt noch von : Matilda und Moritz
Heldenblatt fehlt noch von: Moritz, Zara, Matilda, Nick E., Cina, Michael, Antonia, Tessa, ‚Theresas ist halb fertig
– AB 8,9 und 10 zum Vergleich von Film und Buch

Englisch :
– alleVokabeln von Unit 2 wiederholen – useful words on page 148/149
– page 40 nr. 2 , your own job interview
– write (type in Word) a CV like the example on pg 87.
– AB – practising for an interview

NuT:
zusammenfassenden Hefteintrag einkleben
– Schaue dir bis Dienstag das Video zur alkoholischen Gärung an.

GPG: Eintrag zur EU fertig machen, Abgabe bis Freitag. Wird benotet wie ein normaler Test!

Ethik: „Held vs. Antiheld“ am Beispiel von Pablo Escobar. Bearbeite den Auftrag über Teams!

Musik: Fragen zu dem Film das Weihnachtswunder

Wochenarbeit 9.12.

Info:
Klassenzimmer dekorieren?
19.12. Schlittschuh fahren
20. 12. letzter Schultag, Schule endet um 12:40

Mathe: Taskcard Pythagoras – Vielecke und zusammengesetzte Flächen weiter bearbeiten
Wdh 9.12.

Deutsch:
Tschick lesen bis inkl. 16. Kapitel, S. 88
AB Tschick: Der Lada – eine Motivation
Grammatik: Satzglieder
Arbeitsaufträge:
1. Suche mindestens sechs „einfache Sätze“ (ohne Komma).
2. Schreibe sie ab und unterstreiche dann so:
Subjekt blau Objekt grün
Prädikat rot Adverbiale gelb

Englisch :
– Voc page 166
– write a text of 120 words about your favorite part of this last week
– WB 19 + 20 after Wednesday
– Sofatutor if clauses
– Thank you

NuT:
Lernstoff für den Test (im Heft):
– Kohlenwasserstoffe
– Kunststoffe (ohne Polyethen)
Zusammenfassungen im Buch

GPG: Erstelle in Gruppenarbeit eine Heftseite in deinem GPG Heft zum Thema „Terror in Deutschland“. Jede Gruppe erhält ein Thema und präsentiert die Ergebnisse in geeigneter Form.

Ethik: kommt im Unterricht

Informatik: Neues Thema am Freitag, viele haben den Test gemacht, manche noch nicht, wer ihn nicht erledigt hat eine sehr schlechte Note.