noch mal im pdf Format
Rhythmus: Musikskript-Rhythmus1819
Black Music: Black-MusikSkript-2019
Ein Blog der Montessorischule Dachau
Wochenplan 31:
Allgemein:
– ich kann immer noch nicht in die Schule gehen
– 3.6. nächster Waldtag
– 27.5. Fremdwörtertest
– Wirbeltier-Minitest lassen wir aus
– 3.6. Elternabend mit Info zum Schullandheim
Mathe: Wdh 31
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh31 Wdh31-7
Mathe 8 (Feinauer): Wdh31 Wdh31_8
Englisch (Bartel):
– Voc. p. 133 deli – 134 Have a nice day!
– book p. 74 + 75
– WB p. 34 + 35
– practice dialog in the book (page 77)
Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ entwerfen und planen (ich bin gespannt) Snow White and the Seven Dwarfs
– HP 11 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 11
– Writing: Should everybody do a work experience in a social job? eg. in an old peoples home, somewhere in house with disabled dhildren, …
– GR31: 10 minutes :A202Tenmin (1)
– Deutsch/Epoche:
– Referat zu einem Bild vorbereiten. Herr Feinauer wird mit euch besprechen, wie die Aufgabe gemeint ist.
– 10 min kreuz und quer: GZ51uZeMin
Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• Die unregelmäßigen Verben (avoir, être, aller, faire, pouvoir, vouloir) wiederholen
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
• Vokabeltest Unité 5, ‚Approches‘ und Formentest zu dem Verb ‚aller‘: Nachschreibtermin am Dienstag!
Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199: test vocabulaire lundi
• Carnet d‘activités, p. 43, N° 6, 7, 8
Profil 3
Wochenarbeit 30:
Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 24.5. Fremdwörtertest
– demnächst Wirbeltier-Minitest
– 27.5. Elternabend mit Info zum Schullandheim
Mathe: Wdh 30
Mathe 8 (Nell): Arbeit gibt es von Frau Nell
Mathe 7 : Wdh30
Mathe 8 (Feinauer): Wdh30
Englisch (Bartel):
– Voc. p. 133 deli – 134 Have a nice day!
– book p. 74 + 75
– WB p. 34 + 35
– practice dialog in the book (page 77)
Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ entwerfen Snow White and the Seven Dwarfs
– HP 10 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 10
– Writing: What do you think about spending a few days in a tent?
– ZS: „We apply for a job. “ (Formblätter in den blauen Schubladen)
– GR30: 10 minutes : A201Tenmin
– Deutsch/Epoche:
– Auftaktseite Wirbeltiere gestalten
– AB Fremdwörter (ähnlich wie im TEst) Fremdwörter üben
– 8. Klasse: Inhaltsangabe „Der propre Ganter“ abgeben
– für alle die einen der Filme verpasst haben:
DAs Tier in dir Teil 2 https://youtu.be/8FM4lqEe2Uc
Das Tier in dir Teil 3 https://youtu.be/bRPm2kBPIZE
Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• Vokabeln Unité 5, Approches, p.83/84 wiederholen
(Vokabeltest am Donnerstag!)
• Die Formen des Verbs ‚aller‘ (p.68) wiederholen
(Formentest am Donnerstag!)
• AB ‚Un week-end à Paris‘ (ab Dienstag)
Profil 4 (alle 7/8)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199
(test vocabulaire lundi prochain)
• Carnet d’activités, p. 42, N° 3, N° 5
• Carnet d‘activités, p. 43, N° 6, 7, 8
Profil 3
Wochenarbeit 29:
Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 15.5. Unittest Englisch8
– nächste Woche Fremdwörtertest
– Planspiel für die 8. Klasse : Termininfo an der Tafel; 7.Klasse hat am Freitag ab 11:10 frei
– Dienstag gehen wir zum Dokfest; wir gehen zusammen an der Schule los und kehren zusammen dorthin zurück. Ihr braucht 4,-€ für den Eintritt und eine Streifenkarte für hin und zurück.
Mathe: Wdh 29 Wdh29
Mathe 8 (Nell): S.129/1 und 2
Mathe 7 : Wdh29,
Mathe 8 (Feinauer): Wdh29
Englisch (Bartel):
– WB p. 31+32
– ABs Writing stories – p. 1,2,4,5,6
– Voc p. 133 practice – vacation
Englisch(Wolf):
– HP 9
– Vorbereitung des Tests
Deutsch/Epoche:
– Suche je 5 Verben mit der Endungen – ieren; 5 Adjektive mit der Endung – iv; 5 Nomen mit der Endung -tion
– Zusammenfassung der Wirbeltierinfos am Mittwoch
– 8. Klasse: Inhaltsangabe vertagt auf diesen Donnerstag zu „Der propre Ganter“
– für alle die einen der Filme verpasst haben:
DAs Tier in dir Teil 2 https://youtu.be/8FM4lqEe2Uc
Das Tier in dir Teil 3 https://youtu.be/bRPm2kBPIZE
Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
Vokabeln Module D, p. 82, wiederholen (Test am Donnerstag)
Vokabeln Module E, p. 82/83 lernen, dann schreiben
Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• P. 56, N° 8 a, b, c
• P. 57, N° 10 (Aufgabe aus Sprechblase) ab Dienstag
• Interview üben (ab Dienstag)
(lundi: Test des formes du verbe connaître)
Profil 3
Wochenarbeit 28:
Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 15.5. Unittest Englisch8
– 8.5. Minigleichungstest Mathe 7
– Vokabeltest fehlt von Vivi, Deutschtest fehlt von Julia, Säuren- und Laugentest fehlt von Johanna und Lea; alles kann vermutlich erst eine Woche später nachgeschrieben werden
Mathe: Wdh 28 7 + 8 Wdh28
Mathe 8 (Nell): S.129/1 und 2
Mathe 7 : Wdh28,
Mathe 8 (Feinauer): Wdh28 S. 129/1 und 2
Englisch (Bartel):
– book p. 68 / 1 Text übersetzen
– Voc. p. 132 / at the end of March – join
Englisch(Wolf):
– alle Vokabeln gut wiederholen, auch die unregelmäßigen Verben
– Wiederholungsseiten: S. 116/117 – dieses Mal Pflicht
– Translation: Harry Potter 8. Kapitel Deathly Hallows 8
Deutsch/Epoche:
– Fremdwörter Kreuzworträtsel deutschfremdwkzw
– AB Fremdwörter (4 Seiten) Fremdwörter Arbeitsblätter
– Plakate zu Fischen, Amphibien, Reptilien, Vögeln uns Säugetieren fertig machen
– 8. Klasse: Inhaltsangabe zu „Der propre Ganter“ , (wird am Dienstag noch besprochen)
– 8. Klasse: für die Bewerbungen das letzte Zwischenzeugnis und alle wichtigen Praktikumsbewertungen mitbringen, damit die gescannt und in das pdf- Format umgewandelt werden können.
– wer noch Bewerbungen schreiben muss, sollte unbedingt die Vorlagen verwenden, die machen Vieles leichter.
AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben; pdf Dokumente machen wir in der Woche ab dem 6.5.
Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
Vokabeln Module D, p. 82, wiederholen (Test am Donnerstag)
Vokabeln Module E, p. 82/83 lernen, dann schreiben
Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• P. 56, N° 8 a, b, c
• P. 57, N° 10 (Aufgabe aus Sprechblase) ab Dienstag
• Interview üben (ab Dienstag)
(lundi: Test des formes du verbe connaître)
Profil 3
Wochenarbeit 26:
Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
– Unittest Englisch8 evtl. 8.5.
– 8.5. Minigleichungstest Mathe 7
– Vokabeltest fehlt von Vivi, Deutschtest fehlt von Julia, Säuren- und Laugentest fehlt von Johanna und Lea; alles kann vermutlich erst eine Woche später nachgeschrieben werden
Mathe: Wdh 26 7 + 8
Mathe 8 (Nell): Wdh26 + Buch S. 128
Mathe 7 : Wdh26,Wdh 26-7
Mathe 8 (Feinauer): Wdh26 Wdh26 – 8
Englisch (Bartel):
– AB writing diary
Englisch(Wolf):
– WB S. 37
– Buch S. 80 + 81 Nr. 1, 2,3
– Buch S. 79
– Translation: Harry Potter 7. Kapitel Deathly Hallows 7
Deutsch/Epoche:
– ab Donnerstag ein Programm
– 8. Klasse: Bewerbungen fertig machen, falls noch nicht geschehen
AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben; pdf Dokumente machen wir in der Woche ab dem 6.5.
Französisch:
Profil 2 (alle 7/8er Klassen)
• Vokabeln zu Text ‚Le dîner est prêt‘ wiederholen (Vok.-Test am Donnerstag)
• Formen der Verben pouvoir , vouloir und acheter wiederholen (Test dazu am Donnerstag)
Vokabeln Module D, p. 82, lernen, dann schreiben
Profil 4 (alle 7/8er Klassen und HT 9)
• Test vocabulaire Unité 4, Texte A (P. 196/197) cette semaine!
• Répétez les formes du verbe connaître, p. 176 (Test lundi prochain!)
• Carnet d’activités, p. 40, N° 6, 7
Profil 3
In der nächsten Zeit gibt es zwei Unterrichtsgänge.
Rhythmusskript: Musikskript Rhythmus 2018:19
Black Music: Black MusikSkript 2019