Kategorie: Allgemein

Wochenplan 11

Termine:
4.11. nächster Waldtag
27.11. Französisch

Mathe: Wdh 11  7 und 8 Wdh11_7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu

• Englisch7: (Karen)
  
  – Learn all vocabulary from unit 1
  – Workbook pages 9, 12, 15
• Englisch8: (Wolf)
  – vocab:  p. 130 „Story“und „Active English“
  – Gr: to be able/allowed to … erst ab Dienstag bearbeiten!!!
  – Writing: What are you not allowed to do at home? What do you think about it?
  – Übung im Internet (adjektive or adverb)
  –  https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/adjectives-adverbs,
  – https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/word-order/exercises?12 komme zu mir und zeige mir, wenn du die Übung fertig hast

• Deutsch/Epoche:
  – AB „Der Mönch ohne Gesicht“
  – AB Zeiten GGr6baDieZeitenUebung (Wer braucht noch die Übersicht?)
  – Gestaltung einer Seite mit dem Thema „Dunkelheit“ fertigstellen (Mo 5. Stunde besprechen wir das Thema)
  – Präsentation: Infos kommen noch
  – Geschichte 8. Klasse: AB „Durch Eisen und Blut zum Ziel“ + Fragen dazu
  – AWT: Lies die Seiten 48 und 49, bilde dir eine Meinung zu dem Thema, recherchiere, wenn du etwas nicht verstehst, notiere Stichpunkte zu der Frage M3 auf Seite 49
• Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)

  – Vokabeln Unité 2, Texte A, wiederholen (Test mercredi)
  – Carnet d’activités, p. 14, N° 8
  – AB

Wochenplan 9
Termine:
Plätzchenaktion?
20.11. ist frei
23.11. Tag der offenen Tür von 9:30 bis 11:00
2.12. nächster Waldtag
21.11. Unterrichtsgang zum Heizungsbauer (Klimawandel), danach Englisch
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
19.11. Minitest Subjekt-Prädikat-Objekt
22.11.Epoche – Klimawandel? oder schon Dienstag
21.11. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 10  7 und 8 Wdh10_7+8
– 7:
– 8: Zeichne mit dem Zirkel mindestens ein Mandala

Englisch7: (Karen)
– Page 119 and 120 : read about the sights, translate two of them to German
– Tenses : I listen to music

Englisch8: (Wolf)
– vocab:  p. 130 bis „Story“
– Translation: book page 28 line 8 til 20
– WB p. Active English
-Writing: What do you think about our Waldtag? Do you like it or not? Is it a good idea for a modern school?
– Tenses : I listen to music. Formblätter sind in den blauen Schubladen

Deutsch/Epoche:
– Rechtschreiben: AB 2. Hälfte (bitte ins Heft abschreiben)
– GR Aktiv, Passiv, richtige Zeit erkennen: GSy9aAktiv (1)
– GR Übung für Satzglieder erkennen (freiwillig, Lösung hängt an der Tafel): GSy3dSuPrOb
– Ab Kriminalgeschichte

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚le héros‘ à ‚jusqu’à‘ wiederholen
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚tout à coup‘ à ‚à ton avis‘ lernen und ins Vokabelheft schreiben
– Carnet d’activités, p. 13, N° 6
– Carnet d’activités, p. 14, N° 7

Wochenplan 8

Termine:
4.11. nächster Waldtag
7.11. Theatertage Dachau, danach findet Kunst ganz normal statt
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
Mathe 8 –  Gleichungen
Epoche – Klimawandel
13.11. Deutsch – Trainkids

Mathe: Wdh8  7 und 8 Wdh8
– 7:
– 8: Gleichungen aller Art üben => AB (4 Seiten)
Ha kommen dazu

• Englisch7: (Karen)
  Vocabulary page 165
  Worksheets as discussed in class
• Englisch8: (Wolf)
  – vocab:  p. 129 „yellowstone park“
  – Gr: Wiederholung Present Perfect Übung presentperfect
  – little presentation about „Yellowstone Park“
  -zum Anschauen: https://www.youtube.com/watch?v=b8mxCUf3gj8&feature=youtu.be
  – zum Recherchieren:
  https://en.wikipedia.org/wiki/Yellowstone_National_Park
  https://www.nps.gov/yell/index.htm
  https://www.planet-wissen.de/natur/gebirge/rocky_mountains/pwiederyellowstonenationalpark100.html(deutsch)

• Deutsch/Epoche:
  – Rechtschreiben: AB
  -Trainkids:Was denkst du zu Fernando, nachdem du den Schluss gelesen hast? Was könnten seine Beweggründe sein? Schreibe und begründe mit dem Text.
  –
• Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
  – Vokabeln Unité 2, Approches, lernen, dann ins Vokabelheft schreiben
  – Carnet d’activités, p. 10/11

Wochenplan 6

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
am Dienstag etwas über ein -Element erzählen
24.10. Unit1 Test E 8
4.11. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

Mathe: Wdh6  7 und 8 
– 7:Wdh6_7
– 8: Wdh6_8
Ha kommen dazu

• Englisch7: (Karen)
  Vocabulary page 163
  Tenses : They write a test
  My Neighbourhood:
  Write a text of at least 100 words about where you live. For ideas look at page 11, exercise 4
• Englisch8: (Wolf)
  – vocab: p. 127 den Rest und alle wiederholen
  – Reading: AB + Aufgaben dazu 2, 3, 4
  – WB p. 9
  – Gr: past or present? simplepresent+simplepast
  – Wiederholung (freiwillig) Buch Seite: 110/111

• Deutsch/Epoche:
  – Trainkids: lesen bis inkl. S. 164 – 224
  – AB  zu TRAINKIDS Material D Material D (164 – 224)
  – Rechtschreiben: Rechtschreiben Wiederholung: R50c GR50cRepetitorium3
  – Epoche: Auftaktseite zu Klima und Klimawandel gestalten
• Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
  – Die unregelmäßigen Verben pouvoir und vouloir wiederholen (p. 177)
  – Vokabeln Unité 1, Texte, p. 181 – 183, wiederholen (einschließl. blauer Kasten)
  – Repères Unité 1, p. 17, durcharbeiten, Übungen zur Grammatik schriftlich
  Test zur Unité 1 nächste Woche Montag (21.10.)!

Wochenplan 5

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
4.11. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
– Manuel, Simon und Consti schreiben Mathe nach und den Vokabeltest, bitte den Termin mit mir vereinbaren

• Mathe: Wdh5  7 und 8  Wdh5
  – 7:
  – 8: 
  Ha kommen dazu
• Englisch7: (Karen)
  Work sheets x 3 (simple present)
  Learn vocabulary 
• Englisch8: (Wolf)
  – vocab: p. 127 nr. 16 and 17;  „Active English“ learn the signal words p. 24 und 25, learn all irregular verbs (can, read, pay)
  – Writing: What is a real friend?
  – WB p. 4 fertig and page 10
  – Gr: past or present? 2 Arbeitsblätter! past or present Simple Past und Present

• Deutsch/Epoche:
  – Trainkids: lesen bis inkl. S. 101
  – AB  zu TRAINKIDS
  – Rechtschreiben:Rückseite vom Blatt von letzter Woche   GR50bRepetitorium2 
• Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
  – Die unregelmäßigen Verben faire und allerwiederholen (p. 175)
  (Formentest zu être, avoir, den Verben auf –er, faire und aller nächste Woche Montag)
  – Carnet d’activités, p. 9, N° 9, a/b
  – Carnet d’activités, p.10. N° 10 et N° 11