Wochenarbeit 23.9.

Wochenplan 3

Termine:
1.10. erster Vokabeltest E8
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: Wdh3  7 und 8
    – 7: Wdh3_7
    – 8: Wdh3_8
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Vocab: Page 162
    Tenses : I enjoy school
    Write a text introducing you (100 words)
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 126 nr. 12 and 13;  till „Story“ learn the signal words p. 24 und 25
    – everybody had prepared his or her presentation last week ! Very good(: 
    – Writing: What do you think about the Oktoberfest?
    – Reading: WB p. 6
    – Gr: repeat  present tense ( negative and Question): Simplepresentverneint
  • Deutsch/Epoche:
    – Artikelsammlung war bei vielen nicht gut in der letzten Woche! Diese Woche weiter sammeln und mündlich von einem Artikel über den Klimawandel erzählen können (am Freitag)
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 54
    – Schaue dir auf youtube den Trailer zu dem Buch an; schreibe anschließend kurz ein paar deiner Gedanken dazu auf (kleiner Abschnitt)
    – AB A1 und A2 zu TRAINKIDS trainkids A1-A2
    – Rechtschreiben:  AB 50 2. Teil ab Nr.
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabulaire Unité 1, Texte (p. 181 – p.183) lernen und ins Vokabelheft schreiben
    – Répéter les verbes être et avoir (p.175)
    – Carnet d’activités, p. 5, N° 1
    – Carnet d’activités, p. 6, N° 4

Wochenarbeit 16.9.

Wochenplan 2

Termine:
Kommende Woche am 16.9. um 19.30 ist der erste Elternabend. Wir sind auf dem Südflügel im 2. Stock, aber wir beginnen zusammen mit der Feinauerklasse. (Anfangs-Ort wird noch bekannt gegeben)
1.10. erster Vokabeltest E8
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: 7 und 8
    – 7: Wdh2-7
    – 8: Wdh2-8
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Vocabulary : Pg 161
    Tenses : A new school year starts
    Worksheet
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 126 nr. 10 and 11;  till inkl. „bar chart“
    – little presentation about something in New York bis Donnerstag
    – 
    Translating: AB 1 oder 2  Suche dir einen Text von S. 13 oder 14 aus und übersetze ihn.
    – Gr: repeat  present tense: Present Tense
  • Deutsch/Epoche:
    – Stelle die Zeichnung fertig, wenn sie noch nicht fertig ist. (Gabriel)
    – Sammle in der kommenden Woche irgendeinen Artikel, in dem es in irgendeiner Weise um den Klimawandel geht. (analog oder digital) Lies ihn und fasse ihn mit eigenen Worten zusammen (Texteheft)
    – AB Artikel IAA und Arbeitsaufträge IAA Proteste
    – Rechtschreiben:  AB GR50aRepetitorium1
  • Französisch
    den Wochenplan gibt es diese Woche direkt von Frau Flocke

Wochenarbeit 11.9.

Wochenplan 1

Termine:
Kommende Woche am 16.9. um 19.30 ist der erste Elternabend. Wir sind auf dem Südflügel im 2. Stock, aber wir beginnen zusammen mit der Feinauerklasse. (Ort wird noch bekannt gegeben)
1.10. erster Vokabeltest E8

  • Mathe:
    – Wdh 1
    Ha kommen dazu,
  • Englisch7: (Karen)
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 125/126 nr. 8 and 9;  till Presentation
    – 
    Writing: What do you know about USA? It can be about everything. Do you like the United States or not? Have you ever thought about politics? … Write a little text about it.
    – Find some information about New York. Make notes.
  • Deutsch/Epoche:
    – Schreibe einen Text über diesen Schulanfang. Schreibe vor allem deine Gedanken und Gefühle.
    – Stelle die Zeichnung fertig, wenn sie noch nicht fertig ist.
    – AB übers Lernen
    – Schreibe auf ein Blockblatt Themen, die dich im Sachunterricht oder Ethik interessieren würden. (Du kannst auch zu zweit überlegen)

Wochenarbeit 3.6.

Wochenplan 32:

Allgemein:
– kein Französisch 2 am Dienstag und am Donnerstag wegen Quali
– 3.6. Elternabend mit Info zum Schullandheim

Mathe: Wdh 32 WDH32-7+8
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh32
Mathe 8 (Feinauer): Wdh32

Englisch (Bartel):
– Alle Vokabeln Unit 4 wiederholen über die Ferien (danach Vokabeltest)
– Restliche Übungen im Workbook der Unit 4
– Book p. 79 fertig
– Book p. 74 gelben Brief übersetzen

Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ fertig?
– HP 12 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 12
– vocab: S. 137/138 nr. 88 +89 bis presentation
– WB S. 41 zu S.88/89 im Buch (vielleicht macht das Tash Schinabeck mit euch am Montag)
– Reading WB S. 46
– GR32: if clauses: WB S. 42

 Deutsch/Epoche:
– Referat zu einem Bild vorbereiten. Herr Feinauer wird mit euch besprechen, wie die Aufgabe gemeint ist. Schon fertig?
– 10 min kreuz und quer: GZ51wZeMin (fragt nach, wenn ihr nicht wisst, was Relativsätze sind)
– Lesen und Schreiben: Lest die Geschichte „Wunder“ und bearbeitet die Fragen, wie bezeichnet.

Französisch:
Profil 2 (alle 7/8) (Am Dienstag und am Donnerstag kein Französisch wegen QA Sport)
• Vokabeln Unité 5 wiederholen
• AB ‚Qu’est-ce qu’on va faire?‘
• AB ‚Vive Paris‘
(AB werden am Montag verteilt)
Profil 4 (alle 7/8 / HT 9)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199 (test vocabulaire lundi)
• Répères Unité 4, p.63/64 (test Unité 4 mardi – ohne 9er!)
Profil 3
– Vokabeltest, Do 6.6.
– alten Vok-Test unterschrieben mitbringen
– CA: p.12 /1+2, p. 13/ 4+5
– Vok wiederholen
– HE p.c. lernen

 

Wochenarbeit 20.5.

Wochenarbeit 30:

Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 24.5. Fremdwörtertest
– demnächst Wirbeltier-Minitest
– 27.5. Elternabend mit Info zum Schullandheim

Mathe: Wdh 30 
Mathe 8 (Nell):  Arbeit gibt es von Frau Nell
Mathe 7 : Wdh30
Mathe 8 (Feinauer): Wdh30

Englisch (Bartel):
– Voc. p. 133 deli – 134 Have a nice day!
– book p. 74 + 75
– WB p. 34 + 35
– practice dialog in the book (page 77)

Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ entwerfen Snow White and the Seven Dwarfs
– HP 10 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 10
– Writing: What do you think about spending a few days in a tent?
– ZS: „We apply for a job. “ (Formblätter in den blauen Schubladen)
– GR30: 10 minutes : A201Tenmin

 Deutsch/Epoche:
– Auftaktseite Wirbeltiere gestalten
– AB Fremdwörter (ähnlich wie im TEst) Fremdwörter üben
– 8. Klasse: Inhaltsangabe  „Der propre Ganter“ abgeben
– für alle die einen der Filme verpasst haben:
DAs Tier in dir Teil 2 https://youtu.be/8FM4lqEe2Uc
Das Tier in dir Teil 3 https://youtu.be/bRPm2kBPIZE

Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• Vokabeln Unité 5, Approches, p.83/84 wiederholen
(Vokabeltest am Donnerstag!)
• Die Formen des Verbs ‚aller‘ (p.68) wiederholen
(Formentest am Donnerstag!)
• AB ‚Un week-end à Paris‘ (ab Dienstag)
Profil 4 (alle 7/8)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199
(test vocabulaire lundi prochain)
• Carnet d’activités, p. 42, N° 3, N° 5
• Carnet d‘activités, p. 43, N° 6, 7, 8

Profil 3

 

Wochenarbeit 7.5.

Wochenarbeit 28:

Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 15.5. Unittest Englisch8
– 8.5. Minigleichungstest Mathe 7
– Vokabeltest fehlt von Vivi, Deutschtest fehlt von Julia, Säuren- und Laugentest fehlt von Johanna und Lea; alles kann vermutlich erst eine Woche später nachgeschrieben werden

Mathe: Wdh 28 7 + 8 Wdh28
Mathe 8 (Nell):  S.129/1 und 2
Mathe 7 : Wdh28,
Mathe 8 (Feinauer): Wdh28 S. 129/1 und 2

Englisch (Bartel):
– 
book p. 68 / 1 Text übersetzen
– Voc. p. 132 / at the end of March – join

Englisch(Wolf):
– alle Vokabeln gut wiederholen, auch die unregelmäßigen Verben
– Wiederholungsseiten: S. 116/117 – dieses Mal Pflicht
– Translation: Harry Potter 8. Kapitel Deathly Hallows 8

 Deutsch/Epoche:
– Fremdwörter Kreuzworträtsel deutschfremdwkzw
– AB Fremdwörter (4 Seiten) Fremdwörter Arbeitsblätter
– Plakate zu Fischen, Amphibien, Reptilien, Vögeln uns Säugetieren fertig machen
– 8. Klasse: Inhaltsangabe zu „Der propre Ganter“ , (wird am Dienstag noch besprochen)
– 8. Klasse: für die Bewerbungen das letzte Zwischenzeugnis und alle wichtigen Praktikumsbewertungen mitbringen, damit die gescannt und in das pdf- Format umgewandelt werden können.
– wer noch Bewerbungen schreiben muss, sollte unbedingt die Vorlagen verwenden, die machen Vieles leichter.

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben; pdf Dokumente machen wir in der Woche ab dem 6.5.

Französisch:

Profil 2 (alle 7/8)
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
Vokabeln Module D, p. 82, wiederholen (Test am Donnerstag)
Vokabeln Module E, p. 82/83 lernen, dann schreiben

Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• P. 56, N° 8 a, b, c
• P. 57, N° 10 (Aufgabe aus Sprechblase) ab Dienstag
• Interview üben (ab Dienstag)
(lundi: Test des formes du verbe connaître)

Profil 3

 

Wochenarbeit 8.4.

Wochenarbeit 25:

Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
– 8.4. Vokabeltest Englisch8
– 10.4. Test Säuren und Laugen (Vorschlag)
– 9.4. Expertentag:  Infos von Experten
– 11.4. Delf Prüfung für Filine, Jojo, …?

Mathe: Wdh 25 WDH25
Mathe 8 (Nell):  Wdh25
Mathe 7 : Wdh25, jeder übt Gleichungen, wenn es noch nötig ist
Mathe 8 (Feinauer): Wdh25

Englisch (Bartel):
Write a picture story (siehe ABs)

Englisch(Wolf):
– vocab: p.136/137 Rest + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Dialog mit „guten Wörtern“ gestalten
-WB S: 33, 35, 40
– Translation: Harry Potter 6. Kapitel Deathly Hallows 6

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 153
– Schreibe deine Meinung über den Film: Love, Simon
– 7. Klasse: Powerpointpräsentation fehlt noch von

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:

Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf)
• Vokabeln zu Text ‚Le dîner est prêt‘ lernen und schreiben (ab Dienstag)
• Formen der Verben pouvoir und vouloir lernen (ab Dienstag)
• AB mit Übungen zum Text ‚Le dîner est prêt!‘ (ab Dienstag)
Vokabeltest zu Banque de mots, ‚Au marché‘ (p.81) am Dienstag!
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf, HT 9, GT 9)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte A (P. 196/197) test mardi
• Apprenez les formes du verbe connaître (p. 176)
• Carnet d’activités, p. 39, N° 3, 4, 5
Alle noch ausstehenden Vokabeltests am Montag!
Profil 3
Üben für die mündliche DELF-Prüfung am Donnerstag.

Wochenarbeit 25.3.

Wochenarbeit 23:

Allgemein:
– 25.3. dieser Waldtag fällt leider aus
– Klimatext fehlt noch vollkommen von: Vivi, Stella, Jojo, Lia, Angelina, Lea, Josephine, Gabriel (noch zu tippen)
für Kunst ausgeblasene Eier (3-4) mitbringen und Osterausstechformen, wenn jemand welche hat

Mathe: Wdh 23 Wdh23 7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh23
Mathe 8 (Feinauer): Wdh23

Englisch (Bartel):


Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Presentation Nr. 72/73 + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Grammar (some + any) WB S. 34 + 35
– AB some- , anything, …
– translation: Harry Potter 4. Kapitel Deathly Hallows 4

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 152
– Epoche:  fotografiere Etiketten von Seifen, Duschseife, Haarwaschmittel, … suche den ph Wert und die Inhaltsstoffe
– Informiere dich über „sauren Regen“, notiere dir Stichpunkte
– AB Sprachliche Bilder deuten: AA Nr. 1 bis 6, jeder muss den Text bis Dienstagmorgen gelesen haben.
– 7. Klasse: die Möglichkeiten einer Powerpointpräsentation entdecken –
suche dir ein beliebiges Thema, erstelle dazu eine Minipowerpointpräsentation, frage nach Belieben nach … , probiere möglichst viel aus

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:
Profil 2
  Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle, p. 81, wiederholen
  Banque de mots, ,Au marché‘, p. 81, lernen und schreiben
  Dialog p.48 auswendig vortragen (bis Donnerstag)
Profil 4
Répétez le vocabulaire •Module E (p. 202)
•Unité 4, Approches (p. 194 – 196)
•Banque de mots „La coiffure“ (p. 196)
(Test lundi de la semaine prochaine)
(Vok.-Test zu Modules A und B steht noch aus)
Profil 3
AB: Fragen (eine Frage pro Wort)
Lerntagebuch
Vok L2 von WP letzter Woche wdh

Wochenarbeit 18.3.

Wochenarbeit 22:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag
– 20.3. Vokabeltest Englisch8 Phrases + vocab
– Lia und Jojo müssen noch Geschichts- Test nachschreiben
– Mathetest 7 : Mi 18.3. , für alle, die noch nicht fertig sind
– Probekochen 8 , jeder hat seinen Termin
– Frau Bartel ist in England, es gibt einen Vertretungsplan

Mathe: Wdh 22 Wdh22_7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh22 + TErme und Gleichungen S. 88 „Das kann ich schon“, keine Gleichungen in der WDH
Mathe 8 (Feinauer): Wdh22

Englisch (Bartel):
WB p. 29
book p. 66 + 67, p. 58 + 59
book p. 62 + 63 / 3
alle Vokabeln Unit 3 lernen (Vokabeltest am Mittwoch 27.3. nach England!!!)

Zusatzaufgaben (wer schon fertig ist).
 book p. 60 + 61 / 1-4
 WB p. 28
 book p. 60 übersetzen
www.ego4u.de üben (simple past – present perfect)


Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Presentation Nr. 70/71
– Writing über „Pirates …“ mit Gebrauch der Meinungs Phrases habe ich noch nicht von allen
– Reading: WB: p. 36
– WB p. 31
– die letzten „phrases“ lernen
– translation: Harry Potter 3. Kapitel Deathly Hallows 3

Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 151
– Perspektive einer Figur einnehmen AB letzter Teil (umfangreich)
– Epoche:  fotografiere, wenn es geht in einem Geschäft die Etiketten von Seifen, Duschseife, Haarwaschmittel, … suche den ph WErt
– 7. Klasse: die Möglichkeiten einer Powerpointpräsentation entdecken –
suche dir ein beliebiges Thema, erstelle dazu eine Minipowerpointpräsentation, frage nach Belieben nach … , probiere möglichst viel aus

Französisch:
Profil 2
• Vocabulaire Unité 4, Approches, p. 79/80, wiederholen (test jeudi)
• Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle, p.81, lernen, dann schreiben
• AB ‚Océane a faim‘ (mardi)
Profil 4
• Répétez le vocabulaire de Module E (p. 202)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „l’ado“ à „américain/américaine“ (p. 194/195)
• Apprenez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „brun/brune“ à „C’est nul!“ et la Banque de mots „La coiffure“ (p.195/196)
Profil 3
2x Textproduktion des DElF Tests
Antworten für den 1. Teil der mdl. Prüfung überlegen
Fragewörter wiederholen

Wochenplan 25.2.

Wochenarbeit 19:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag (vermutlich)
– 25.2. E8 Unittest 3
– 28.2. Französischtest Profil2
– ich bin am Donnerstag und Freitag nicht da, Frau Langer wird mich vertreten
– Ausfall: Frz3 am Dienstag, 5. Std. am Freitag

Mathe: Wdh 20 Wdh20 7+8
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh20
Mathe 8 (Feinauer): Wdh20

Englisch (Bartel):

Englisch(Wolf):
– Filmprojekt „Pirates“ oder einer von den „Potters“
– ausgewählte „phrases“ lernen (die ersten 9), nun endlich diese Woche
– translation: Harry Potter 1. Kapitel

Deutsch/Epoche:
– eigene Projekte fertigstellen, Präsentationen Di und Mi oder nach Vereinbarung
– RS: AB 149
– AB 10 min
– Thema Klimawandel – CO2 Ausstoß, Kohle-Ausstieg, …: Gedankenblatt: Was weißt du darüber, was möchtest du wissen, recherchiere etwas und berichte (noch nicht alle haben es abgegeben); diesen Text bitte mit dem Computer schreiben in Wolfklasse => Ordner Klimawandel abspeichern (Rechtschreibung soll korrigiert sein)

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl.)
• Répéter le vocabulaire Module C, ‚Les vêtements et les couleurs‘, p. 78/79 (test jeudi)
Vocabulaire Module B, page 75, lernen, dann schreiben
• ‚Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui?‘ Beschreibe, welche Kleidung du heute trägst – schriftlich.
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl., GT9, HT9)
• Apprenez le vocabulaire  Module A (p. 199/200)
• Apprenez le vocabulaire  Module B (p. 200/201)
Profil 3
AB DELF Test