Info:
– 12.12 Mathe Test für die Wolf-Gruppe
– 18.12. Minitest am Montag mit Vocab + Reading comprehension + e few sentences (simple past and present perfect)
Mathe:
Wolf: zum Wiederholen und Vorbereiten:
S.54/55 Wiederholung zu allem, blaue Spalte etwas leichter, rote Spalte etwas schwerer
S. 57 Sachaufgaben ab Nr. 12
S. 58 ein Test, um sich zu testen Nr. 3 wird nicht so schwer sein (kombinierte Wurzeln schon, aber nicht so schwer), alles andere passt in der Schwierigkeit
Erklärvideos Lehrer Schmidt zur Grundlagen zum Kreis, zur Formel für den Kreissektor
Wiederholung ab Mittwoch: Wähle von den Aufgaben (rot, gelb und grün) im Buch S. 59 zwei Kästchen aus und bearbeite die Aufgaben. schreibe in deinem Heft Wdh 12.12. als Überschrift.
Grüttner:
Buch Seite 47, Nr. 11 + 12
Buch Seite 49, Nr. 2 + 3
Arbeitsheft Seite 15, Nr. 1 – 3 (3f und 3g sind freiwillig)
Deutsch/Epoche:
Lektüre: Du sollst im Laufe der Woche bis S. 171 gelesen haben. Bedenke, dass du auch für die Arbeitsaufträge Zeit brauchst:
S. 135 – 140 Wie gelangt Dylan an den Laptop von William Hanson? Stellt die Szene in Kleingruppen szenisch nach.
S. 160 – 162 Verfasse eine Kurzform der Nachricht für Social Media
S. 167 – 171 Unterstreiche die verborgenen Hinweise. Du kannst sie auch rausschreiben.
AB S. 125 bis 171
Schreibe die Aufgaben ins Text-Heft
Ethik: Aufgabe von Frau Tröger auf Teams
Gestaltet in 2er/3er-Gruppen gemeinsam ein Plakat pro Ziel, das ihr gezogen habt(also insgesamt 2 – 3 Plakate pro Gruppe)
- Ihr könnt dazu das Kärtchen und die Textbeschreibung verwenden.
- Recherchiert weitere Informationen zu diesem Ziel.
- Die Plakate wollen wir das nächste Mal gemeinsam anschauen.
Folgende Informationen können auf dem Plakat sein:
- Name des Ziels
- Warum ist das Ziel wichtig?
- Wie ist die aktuelle Situation in Deutschland oder in anderen Teilen der Welt?
- Was kann man selbst im Alltag tun, um etwas für das Ziel zu machen?
- Welche offiziellen Unterziele gibt es zu dem Ziel in der Agenda2030?
- Visuelle Darstellung des Ziels
GPG: Jede Gruppe gestaltet eine Präsentation über eines der Länder, aus denen die Schüler aus „Perfect Storm“ kommen.
Kalifornien – Kolumbien – Kongo – Deutschland – Westaustralien – Japan
Recherchiere nach folgenden Gesichtspunkten:
– Hauptstadt und evtl. weitere Fakten
– Politisches System (evtl. auch geschichtlich)
– Besonderheiten
– Gesellschaft
– Kultur/ Bildungsstand
– Wirtschaft (Atlas)
– Klima (Atlas)
– Geographie (Atlas)
Informatik: Entwerfe ein kleines Spiel in winterlicher Umgebung
„basic Befehle“ findest du hier
Bitte meldet euch mit folgendem Link bei scratch.mit.edu neu mit der Kombination 4 Buchstaben vom Vornamen + 4 Buchstaben vom Nachnamen an:
8A: http://scratch.mit.edu/signup/rmw93jcpr
8B: http://scratch.mit.edu/signup/6xyd5kdk9
English- Wolfgruppe + Brändlegruppe: Minitest am Montag den 18.12. mit
Vocab: 183 + 184 bis focus on language – you have to know the spelling, too
Practise: workbook p. 19
Reading : Story book p. 40/41 ; Questions p. 42/43; fertig machen und Nr. 8 this week
Vorschlag für Wahlarbeit:
WiB: Bitte die Personalzettel für das Praktikum bis 22.12. bei Frau Huber abgeben oder ins Fach legen lassen.
Ethik:
NuT: 1. Sofatutor Video über Infektionskrankheiten (schon gemeinsam angeschaut) => Übungen machen, Hefteintrag soll fertig sein
2. Sofatutor Video über das Immunsystem mit Übungen => wer mag, kann den Hefteintrag selbst dazu machen, wir erstellen ihn aber auch zusammen
Schreibe den Hefteintrag über das Immunsystem. Viele
English- Wolfgruppe + Brändlegruppe:
Vocab: 182 + 183 bis focus on language – you have to know the spelling, too
noch nicht sicher
(Practise: workbook p. 19
Reading: Story book p. 40/41 ; Questions p. 42/43; you should know the story on Thursday)
Vorschlag für Wahlarbeit:
Recherchieren über Aids und das irgendwie präsentieren (das können auch zwei Leute machen)