Wochenarbeit 3.2.

Wochenplan 18

Termine:
2.3. nächster Waldtag
3.2. nächstes TREffen Umweltgruppe
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
Test zur Verbrennung nächste Woche (Mittwoch)
5.2. Mathetest 7 +8
6.2. Test zur Verbrennung, wer später schreiben will, kann das machen (Testhäufigkeit)
7. 2. Mini-Englischtest 7

Mathe: Wdh 18  7 und 8 Wdh18_7+8
– 7:
– 8:

Englisch7: (Karen)
Learn all vocabulary from pages 166/7
Learn irregular verbs from pages 226/7
Write 10 sentences about what you did late week.
Write 5 sentences about things you didn’t do!
We are writing a mini test this week …

Englisch8: (Wolf)
Vocab: p132/133 nr. 52/53 bis inkl. „admire“
– WB P.22, 24, 25, besser nach der Englisch-Stunde am Di
Translating: einen Absatz nach Wahl aus dem Text S. 60
Reading:p.60 ; Fragen dazu p.61 oben

Deutsch/Epoche:
AB Wortarten Spiel; machen wir am Montag zusammen, dann ein paar mal spielen
AB Nomen und Adjektive (2 Seiten)
Geschichte 7: Mi 3. Stunde?
Geschichte 8: Di 3.Stunde
AWT für alle: für die Praktikumspräsentation bitte Termin ausmachen, ab Montag

AWT8:
Schreibe einen Entwurf für das Anschreiben bis Freitag, verwende die Vorlage der Arbeitsagentur
allgemein: https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/die-bewerbungsmappe/
Anschreiben: Hier findest du eine Formatvorlage und Hinweise für das Anschreiben)
Speichere alles wie üblich unter deinem Namen in
public => wolfklasse => Bewerbungsunterlagen

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)‘
– P. 27, N° 9a, Ecris un texte sur ton week-end pour tes amis franҫais‘
– AB Révision 1, Vocabulaire (wird am Montag ausgeteilt)

Wochenarbeit 27.1.

Wochenplan 17

Termine:
2.3. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
Test zur Verbrennung nächste Woche (Mittwoch)

Mathe: Wdh 17  7 und 8 
– 7: immer 8 Tafelaufgaben
– 8:

Englisch7: (Karen)
Vocabulary Page 167
Learn irregular verbs (from worksheet)
Worksheets (x2) – simple past

  • Englisch8: (Wolf)
    Vocab: p 133/134 „Active English“ diese Woche
    p132/133 nr. 52/53 bis inkl. „admire“ nächste Woche
    – you talk about your music
    – WB P. 23 Active English Nr. 6c) bitte zu zweit machen; Donnerstag vortragen
    – ZS „They talk about music.“
    Writing: “ What do you think of …“ Äußere deine Meinung zu etwas, was du wählst. Verwende möglichst viele gute Wörter, die  Gefühle ausdrücken. Tippe den Text.
  • Deutsch/Epoche:
    AB Wortarten checken
    Geschichte 7: Gestaltet zu zweit ein Plakat zum Thema Mittelalter. Jedes gestalterische Mittel ist recht, wichtig ist, dass dein Plakat anderen Leuten wirklich etwas erzählt. Diese Woche soll es fertig werden.
  • Geschichte 8Gefährdung und Stabilisierung der Weimarer Republik
    Diese Woche Freitag werden die Ergebnisse zusammengetragen!
  • AWT für alle: Präsentiere deine Erfahrungen im Praktikum (evtl. Powerpoint)
    1. Wo warst du (Firma, Betrieb, Institution);
    2. Welchen Ausbildungsberuf konntest du erleben, welche anderen Berufe?
    3. Wie bewertest du deine Erfahrungen?
  • AWT8: Freitag fangen wir mit dem Anschreiben an. Bis dahin müssen die Stichpunkte für die Anzeige vorliegen.
    Schreibe mit den Angaben eine Anzeige, in der du als Ausbildungsbetreuer eines Betriebes einen Auszubildenden suchst. (Beispiel hängt an der Tafel)
    Schreibe deinen Lebenslauf, Hinweise findest du auf der Webseite der Arbeitsagentur (allgemein)
    https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/die-bewerbungsmappe/
    Lebenslauf (hier findest du eine Formatvorlage und Hinweise für den Lebenslauf): https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/der-lebenslauf/
    Speichere alles wie üblich unter deinem Namen in
    public => wolfklasse => Bewerbungsunterlagen
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabeln Unité 3, Approches, p. 76/77 wiederholen (Vok.-Test am Dienstag)
    – Uhrzeiten wiederholen (p. 62, N° 5) (Uhrzeiten-Test nächste Woche Dienstag)
    – AB zu den Uhrzeiten (wird am Dienstag ausgeteilt)

Wochenarbeit 7.1.

Wochenplan 15

Termine:
27.1. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
15.1. Jahrgangsstufentest Deutsch (querbeet)
16.1. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 15  7 und 8 Wdh15_7+8
– 7:
– 8: neues Thema , Prozentrechnen

Englisch7: (Karen)
Text book Page 28 and 29
Happy new year!

Wochenarbeit 16.12.

Wochenplan 14

Termine:
„Licht“-Präsentationen
Überlegen, was wir am letzten Schultag machen
17.12. Schlittschuhlaufen
17.12. Minipresentations in E7
18.12. Mathetest 8 alles rund um den Kreis, für alle, die noch nicht geschrieben haben.
20.12. Schulschluss 11:00

Mathe: Wdh 13  7 und 8 Wdh13-7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
zwei ABs mit Christmas crossword and wordsearch
Presentations : 17th December

Mathe: Wdh 14  7 und 8 Wdh14
– 7:
– 8:
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
zwei ABs mit Christmas crossword and wordsearch
Presentations : 17th December

Wochenarbeit 9.12.

Wochenplan 13

Termine:
„Licht“-Präsentationen
11.12. Mathetest 7
12.12. Englischtest Unit2
17.12. Schlittschuhlaufen
18.12. Mathetest 8 alles rund um den Kreis

Mathe: Wdh 13  7 und 8 Wdh13-7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
Prepare presentation :
Read page 27 and page 100 for extra ideas and help Page 24
Exercise 2 – write 2 dialogues and learn them by heart Page 99
Test : 12th December
Presentations : 17th December

  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab:  alle wiederholen
    – WB p.14, 15, 19, 20      writing- Seite freiwillig p.18
    – Wiederholung von allem S. 112 und 113
    – Grammatik: Übersicht S. 44 und 45 : Adverben (…ly), be able und allowed, present perfect mit since und for
  • Deutsch/Epoche:
    – 8.Klasse Geschichte: Quizfragen als Wiederholung aller Geschichte bis jetzt Quiz Industrialisierung+Kaiserreich Kopie
    – Krimi schreiben: Einen Krimi schreiben
    – Präsentationen halten
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
  • Répétez les mots de l‘Unité 2, Texte B, p. 187
  • Répétez les verbes ‚être‘ et ‚avoir‘
  • FdT (= AB) ‚La journée de Zoé‘

Wochenarbeit 25.11.

Wochenplan 11

Termine:
4.11. nächster Waldtag
27.11. Französisch

Mathe: Wdh 11  7 und 8 Wdh11_7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – AB „Der Mönch ohne Gesicht“
    – AB Zeiten GGr6baDieZeitenUebung (Wer braucht noch die Übersicht?)
    – Gestaltung einer Seite mit dem Thema „Dunkelheit“ fertigstellen (Mo 5. Stunde besprechen wir das Thema)
    – Präsentation: Infos kommen noch
    – Geschichte 8. Klasse: AB „Durch Eisen und Blut zum Ziel“ + Fragen dazu
    – AWT: Lies die Seiten 48 und 49, bilde dir eine Meinung zu dem Thema, recherchiere, wenn du etwas nicht verstehst, notiere Stichpunkte zu der Frage M3 auf Seite 49
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)

    – Vokabeln Unité 2, Texte A, wiederholen (Test mercredi)
    – Carnet d’activités, p. 14, N° 8
    – AB

Wochenarbeit 18.11.

Wochenplan 9
Termine:
Plätzchenaktion?
20.11. ist frei
23.11. Tag der offenen Tür von 9:30 bis 11:00
2.12. nächster Waldtag
21.11. Unterrichtsgang zum Heizungsbauer (Klimawandel), danach Englisch
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
19.11. Minitest Subjekt-Prädikat-Objekt
22.11.Epoche – Klimawandel? oder schon Dienstag
21.11. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 10  7 und 8 Wdh10_7+8
– 7:
– 8: Zeichne mit dem Zirkel mindestens ein Mandala

Englisch7: (Karen)
– Page 119 and 120 : read about the sights, translate two of them to German
– Tenses : I listen to music

Englisch8: (Wolf)
– vocab:  p. 130 bis „Story“
– Translation: book page 28 line 8 til 20
– WB p. Active English
-Writing: What do you think about our Waldtag? Do you like it or not? Is it a good idea for a modern school?
– Tenses : I listen to music. Formblätter sind in den blauen Schubladen

Deutsch/Epoche:
– Rechtschreiben: AB 2. Hälfte (bitte ins Heft abschreiben)
– GR Aktiv, Passiv, richtige Zeit erkennen: GSy9aAktiv (1)
– GR Übung für Satzglieder erkennen (freiwillig, Lösung hängt an der Tafel): GSy3dSuPrOb
– Ab Kriminalgeschichte

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚le héros‘ à ‚jusqu’à‘ wiederholen
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚tout à coup‘ à ‚à ton avis‘ lernen und ins Vokabelheft schreiben
Carnet d’activités, p. 13, N° 6
Carnet d’activités, p. 14, N° 7

Wochenarbeit 11.11.

Wochenplan 9

Termine:
2.12. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
12.11. Mathe 8 –  Gleichungen
Epoche – Klimawandel
13.11. Deutsch – Trainkids
21.11. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh9  7 und 8 Wdh9 7+8
– 7:
– 8: Gleichungen aller Art üben => AB (4 Seiten) für den Test am Dienstag
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben: AB 1. Hälfte
    – GR Passiv: erst nach der Deutschstunde am Montag GSy3aSubjPrObj (1)
    – Entwerfe ein neues Cover für das Buch „Trainkids“, du könntest auch den Titel ändern (festes Papier kannst du bei mir holen)
    – Zeichne das Plakat fertig mit den Angaben, wie viel CO2 man sparen könnte ( es sollten nicht mehr als zwei Leute in einer Gruppe sein)
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)

    – Vokabeln Unité 2, Approches, wiederholen (Test mercredi!)
    – Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚le héros‘ à ‚jusqu’à‘ lernen, dann ins Vokabelheft schreiben
    Carnet d’activités, p. 12, N° 1 et 2
    Carnet d’activités, p. 13, N° 4 et 5

Wochenarbeit 4.11.

Wochenplan 8

Termine:
4.11. nächster Waldtag
7.11. Theatertage Dachau, danach findet Kunst ganz normal statt
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
Mathe 8 –  Gleichungen
Epoche – Klimawandel
13.11. Deutsch – Trainkids

Mathe: Wdh8  7 und 8 Wdh8
– 7:
– 8: Gleichungen aller Art üben => AB (4 Seiten)
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben: AB
    -Trainkids:Was denkst du zu Fernando, nachdem du den Schluss gelesen hast? Was könnten seine Beweggründe sein? Schreibe und begründe mit dem Text.
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabeln Unité 2, Approches, lernen, dann ins Vokabelheft schreiben
    Carnet d’activités, p. 10/11

Wochenarbeit 21.10.

Wochenplan 7

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
am Dienstag etwas über ein -Element erzählen
23.10. Wiederholung Mathetest Körper (freiwillig)
24.10. Unit1 Test E 8
4.11. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

Mathe: Wdh  7 und 8 Wdh7-7+8
– 7:
– 8: 
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 164 – 224
    – AB  zu TRAINKIDS Material
    – Rechtschreiben: Rechtschreiben Wiederholung: i und ie
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    Test Unité 1 lundi !
    – AB ‚Bienvenue à Montpellier