Kategorie: Französisch

Wochenarbeit 27.5.

Wochenplan 31:

Allgemein:
– ich kann immer noch nicht in die Schule gehen
– 3.6. nächster Waldtag
– 27.5. Fremdwörtertest
– Wirbeltier-Minitest lassen wir aus
– 3.6. Elternabend mit Info zum Schullandheim

Mathe: Wdh 31 
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh31 Wdh31-7
Mathe 8 (Feinauer): Wdh31 Wdh31_8

Englisch (Bartel):
– Voc. p. 133 deli – 134 Have a nice day!
– book p. 74 + 75
– WB p. 34 + 35
– practice dialog in the book (page 77)

Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ entwerfen und planen (ich bin gespannt)  Snow White and the Seven Dwarfs  
– HP 11 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 11
– Writing: Should everybody do a work experience in a social job? eg. in an old peoples home, somewhere in house with disabled dhildren, …
– GR31: 10 minutes :A202Tenmin (1)

–  Deutsch/Epoche:
– Referat zu einem Bild vorbereiten. Herr Feinauer wird mit euch besprechen, wie die Aufgabe gemeint ist.
– 10 min kreuz und quer: GZ51uZeMin

Französisch:

Profil 2 (alle 7/8) 
• Die unregelmäßigen Verben (avoir, être, aller, faire, pouvoir, vouloir) wiederholen
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
• Vokabeltest Unité 5, ‚Approches‘ und Formentest zu dem Verb ‚aller‘: Nachschreibtermin am Dienstag!

Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199: test vocabulaire lundi
• Carnet d‘activités, p. 43, N° 6, 7, 8

Profil 3

Wochenarbeit 20.5.

Wochenarbeit 30:

Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 24.5. Fremdwörtertest
– demnächst Wirbeltier-Minitest
– 27.5. Elternabend mit Info zum Schullandheim

Mathe: Wdh 30 
Mathe 8 (Nell):  Arbeit gibt es von Frau Nell
Mathe 7 : Wdh30
Mathe 8 (Feinauer): Wdh30

Englisch (Bartel):
– Voc. p. 133 deli – 134 Have a nice day!
– book p. 74 + 75
– WB p. 34 + 35
– practice dialog in the book (page 77)

Englisch(Wolf):
– „Snow White Theater “ entwerfen Snow White and the Seven Dwarfs
– HP 10 oder Harry Potter Band 1 (Jojo und Lia), Text liegt ohne Vokabeln auf der linken Seite ganz oben auf dem Papierstapel auf meinem Schreibtisch Deathly Hallows 10
– Writing: What do you think about spending a few days in a tent?
– ZS: „We apply for a job. “ (Formblätter in den blauen Schubladen)
– GR30: 10 minutes : A201Tenmin

–  Deutsch/Epoche:
– Auftaktseite Wirbeltiere gestalten
– AB Fremdwörter (ähnlich wie im TEst) Fremdwörter üben
– 8. Klasse: Inhaltsangabe  „Der propre Ganter“ abgeben
– für alle die einen der Filme verpasst haben:
DAs Tier in dir Teil 2 https://youtu.be/8FM4lqEe2Uc
Das Tier in dir Teil 3 https://youtu.be/bRPm2kBPIZE

Französisch:
Profil 2 (alle 7/8)
• Vokabeln Unité 5, Approches, p.83/84 wiederholen
(Vokabeltest am Donnerstag!)
• Die Formen des Verbs ‚aller‘ (p.68) wiederholen
(Formentest am Donnerstag!)
• AB ‚Un week-end à Paris‘ (ab Dienstag)
Profil 4 (alle 7/8)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte B, p. 198 – 199
(test vocabulaire lundi prochain)
• Carnet d’activités, p. 42, N° 3, N° 5
• Carnet d‘activités, p. 43, N° 6, 7, 8

Profil 3

 

Wochenarbeit 13.5.

Wochenarbeit 29:

Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 15.5. Unittest Englisch8
– nächste Woche Fremdwörtertest
– Planspiel für die 8. Klasse : Termininfo an der Tafel; 7.Klasse hat am Freitag ab 11:10 frei
– Dienstag gehen wir zum Dokfest; wir gehen zusammen an der Schule los und kehren zusammen dorthin zurück. Ihr braucht 4,-€ für den Eintritt und eine Streifenkarte für hin und zurück.

Mathe: Wdh 29 Wdh29
Mathe 8 (Nell):  S.129/1 und 2
Mathe 7 : Wdh29,
Mathe 8 (Feinauer): Wdh29

Englisch (Bartel):
– WB p. 31+32
– ABs Writing stories – p. 1,2,4,5,6
– Voc p. 133 practice – vacation

Englisch(Wolf):
– HP 9
– Vorbereitung des Tests

 Deutsch/Epoche:
– Suche je 5 Verben mit der Endungen – ieren; 5 Adjektive mit der Endung – iv; 5 Nomen mit der Endung -tion
– Zusammenfassung der Wirbeltierinfos am Mittwoch
– 8. Klasse: Inhaltsangabe vertagt auf diesen Donnerstag zu „Der propre Ganter“
– für alle die einen der Filme verpasst haben:
DAs Tier in dir Teil 2 https://youtu.be/8FM4lqEe2Uc
Das Tier in dir Teil 3 https://youtu.be/bRPm2kBPIZE

Französisch:

Profil 2 (alle 7/8)
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
Vokabeln Module D, p. 82, wiederholen (Test am Donnerstag)
Vokabeln Module E, p. 82/83 lernen, dann schreiben

Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• P. 56, N° 8 a, b, c
• P. 57, N° 10 (Aufgabe aus Sprechblase) ab Dienstag
• Interview üben (ab Dienstag)
(lundi: Test des formes du verbe connaître)

Profil 3

  • CA p.20/2
  • Vok U2, Texte A p.184-186
  • Bildung des p.c. üben

 

Wochenarbeit 7.5.

Wochenarbeit 28:

Allgemein:
– 3.6. nächster Waldtag
– 15.5. Unittest Englisch8
– 8.5. Minigleichungstest Mathe 7
– Vokabeltest fehlt von Vivi, Deutschtest fehlt von Julia, Säuren- und Laugentest fehlt von Johanna und Lea; alles kann vermutlich erst eine Woche später nachgeschrieben werden

Mathe: Wdh 28 7 + 8 Wdh28
Mathe 8 (Nell):  S.129/1 und 2
Mathe 7 : Wdh28,
Mathe 8 (Feinauer): Wdh28 S. 129/1 und 2

Englisch (Bartel):
– book p. 68 / 1 Text übersetzen
– Voc. p. 132 / at the end of March – join

Englisch(Wolf):
– alle Vokabeln gut wiederholen, auch die unregelmäßigen Verben
– Wiederholungsseiten: S. 116/117 – dieses Mal Pflicht
– Translation: Harry Potter 8. Kapitel Deathly Hallows 8

 Deutsch/Epoche:
– Fremdwörter Kreuzworträtsel deutschfremdwkzw
– AB Fremdwörter (4 Seiten) Fremdwörter Arbeitsblätter
– Plakate zu Fischen, Amphibien, Reptilien, Vögeln uns Säugetieren fertig machen
– 8. Klasse: Inhaltsangabe zu „Der propre Ganter“ , (wird am Dienstag noch besprochen)
– 8. Klasse: für die Bewerbungen das letzte Zwischenzeugnis und alle wichtigen Praktikumsbewertungen mitbringen, damit die gescannt und in das pdf- Format umgewandelt werden können.
– wer noch Bewerbungen schreiben muss, sollte unbedingt die Vorlagen verwenden, die machen Vieles leichter.

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben; pdf Dokumente machen wir in der Woche ab dem 6.5.

Französisch:

Profil 2 (alle 7/8)
• AB ‚Réviser‘ (ab Dienstag)
Vokabeln Module D, p. 82, wiederholen (Test am Donnerstag)
Vokabeln Module E, p. 82/83 lernen, dann schreiben

Profil 4 (alle 7/8 und HT 9)
• P. 56, N° 8 a, b, c
• P. 57, N° 10 (Aufgabe aus Sprechblase) ab Dienstag
• Interview üben (ab Dienstag)
(lundi: Test des formes du verbe connaître)

Profil 3

 

Wochenarbeit 29.4.

Wochenarbeit 26:

Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
– Unittest Englisch8 evtl. 8.5.
– 8.5. Minigleichungstest Mathe 7
– Vokabeltest fehlt von Vivi, Deutschtest fehlt von Julia, Säuren- und Laugentest fehlt von Johanna und Lea; alles kann vermutlich erst eine Woche später nachgeschrieben werden

Mathe: Wdh 26 7 + 8
Mathe 8 (Nell):  Wdh26 + Buch S. 128
Mathe 7 : Wdh26,Wdh 26-7
Mathe 8 (Feinauer): Wdh26 Wdh26 – 8

Englisch (Bartel):
– AB writing diary

Englisch(Wolf):
– WB S. 37
– Buch S. 80 + 81 Nr. 1, 2,3
– Buch S. 79
– Translation: Harry Potter 7. Kapitel Deathly Hallows 7

 Deutsch/Epoche:
– ab Donnerstag ein Programm
– 8. Klasse: Bewerbungen fertig machen, falls noch nicht geschehen

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben; pdf Dokumente machen wir in der Woche ab dem 6.5.

Französisch:

Profil 2 (alle 7/8er Klassen)
• Vokabeln zu Text ‚Le dîner est prêt‘ wiederholen (Vok.-Test am Donnerstag)
• Formen der Verben pouvoir , vouloir und acheter wiederholen (Test dazu am Donnerstag)
Vokabeln Module D, p. 82, lernen, dann schreiben

Profil 4 (alle 7/8er Klassen und HT 9)
• Test vocabulaire Unité 4, Texte A (P. 196/197) cette semaine!
• Répétez les formes du verbe connaître, p. 176 (Test lundi prochain!)
• Carnet d’activités, p. 40, N° 6, 7

Profil 3

 

Wochenarbeit 8.4.

Wochenarbeit 25:

Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
– 8.4. Vokabeltest Englisch8
– 10.4. Test Säuren und Laugen (Vorschlag)
– 9.4. Expertentag:  Infos von Experten
– 11.4. Delf Prüfung für Filine, Jojo, …?

Mathe: Wdh 25 WDH25
Mathe 8 (Nell):  Wdh25
Mathe 7 : Wdh25, jeder übt Gleichungen, wenn es noch nötig ist
Mathe 8 (Feinauer): Wdh25

Englisch (Bartel):
Write a picture story (siehe ABs)

Englisch(Wolf):
– vocab: p.136/137 Rest + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Dialog mit „guten Wörtern“ gestalten
-WB S: 33, 35, 40
– Translation: Harry Potter 6. Kapitel Deathly Hallows 6

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 153
– Schreibe deine Meinung über den Film: Love, Simon
– 7. Klasse: Powerpointpräsentation fehlt noch von

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:

Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf)
• Vokabeln zu Text ‚Le dîner est prêt‘ lernen und schreiben (ab Dienstag)
• Formen der Verben pouvoir und vouloir lernen (ab Dienstag)
• AB mit Übungen zum Text ‚Le dîner est prêt!‘ (ab Dienstag)
Vokabeltest zu Banque de mots, ‚Au marché‘ (p.81) am Dienstag!
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf, HT 9, GT 9)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte A (P. 196/197) test mardi
• Apprenez les formes du verbe connaître (p. 176)
• Carnet d’activités, p. 39, N° 3, 4, 5
Alle noch ausstehenden Vokabeltests am Montag!
Profil 3
Üben für die mündliche DELF-Prüfung am Donnerstag.

Wochenarbeit 18.3.

Wochenarbeit 22:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag
– 20.3. Vokabeltest Englisch8 Phrases + vocab
– Lia und Jojo müssen noch Geschichts- Test nachschreiben
– Mathetest 7 : Mi 18.3. , für alle, die noch nicht fertig sind
– Probekochen 8 , jeder hat seinen Termin
– Frau Bartel ist in England, es gibt einen Vertretungsplan

Mathe: Wdh 22 Wdh22_7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh22 + TErme und Gleichungen S. 88 „Das kann ich schon“, keine Gleichungen in der WDH
Mathe 8 (Feinauer): Wdh22

Englisch (Bartel):
WB p. 29
book p. 66 + 67, p. 58 + 59
book p. 62 + 63 / 3
alle Vokabeln Unit 3 lernen (Vokabeltest am Mittwoch 27.3. nach England!!!)

Zusatzaufgaben (wer schon fertig ist).
 book p. 60 + 61 / 1-4
 WB p. 28
 book p. 60 übersetzen
www.ego4u.de üben (simple past – present perfect)


Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Presentation Nr. 70/71
– Writing über „Pirates …“ mit Gebrauch der Meinungs Phrases habe ich noch nicht von allen
– Reading: WB: p. 36
– WB p. 31
– die letzten „phrases“ lernen
– translation: Harry Potter 3. Kapitel Deathly Hallows 3

Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 151
– Perspektive einer Figur einnehmen AB letzter Teil (umfangreich)
– Epoche:  fotografiere, wenn es geht in einem Geschäft die Etiketten von Seifen, Duschseife, Haarwaschmittel, … suche den ph WErt
– 7. Klasse: die Möglichkeiten einer Powerpointpräsentation entdecken –
suche dir ein beliebiges Thema, erstelle dazu eine Minipowerpointpräsentation, frage nach Belieben nach … , probiere möglichst viel aus

Französisch:
Profil 2
• Vocabulaire Unité 4, Approches, p. 79/80, wiederholen (test jeudi)
• Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle, p.81, lernen, dann schreiben
• AB ‚Océane a faim‘ (mardi)
Profil 4
• Répétez le vocabulaire de Module E (p. 202)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „l’ado“ à „américain/américaine“ (p. 194/195)
• Apprenez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „brun/brune“ à „C’est nul!“ et la Banque de mots „La coiffure“ (p.195/196)
Profil 3
2x Textproduktion des DElF Tests
Antworten für den 1. Teil der mdl. Prüfung überlegen
Fragewörter wiederholen

Wochenarbeit 11.3.

Wochenarbeit 21:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag
– 20.3. Vokabeltest Englisch8 Phrases + vocab
– Lia und Jojo müssen noch Geschichts- Test, Jojo auch Englisch, nachschreiben und Projketpräsentation halten
– Mathetest 7 : Mi 13.3. , wenn es für alle OK ist

Mathe: Wdh 21 Wdh21-7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh21
Mathe 8 (Feinauer): Wdh21

Englisch (Bartel):
p. 56/1, p. 57/5
WB p. 27
Voc. p. 130 / occasion – act

Englisch(Wolf):
– vocab: p.135 Nr. 68/69 „Evironment“
– Reading: Book p. 68/69 zu bearbeiten: 1,3,4
– Filmprojekt „Pirates“ Writing: What do you think about „Pirates … „?
– Fragen zum Film (an der Tafel) versuchen zu beantworten
– ausgewählte „phrases“ lernen (die zweiten 9), nun endlich diese Woche
– translation: Harry Potter 2. Kapitel H.P.2

Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 150
– AB 10 min GZ51oZeMin
– Periodensystem ausmalen: Metalle, Halbmetalle, Nichtmetalle (Vorlagen an der Tafel)pse-13-schule-bunt
– AB Erzählform untersuchen

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer- und Wolfklasse, 9GT, 9HT)
• Vocabulaire Module B, page 75, wiederholen (test jeudi !)
• Vocabulaire Unité 4, Approches, p. 79/80, lernen, dann schreiben
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer- und Wolfklasse, 9GT, 9HT)
• Répétez le vocabulaire de Module A et de Module B (p. 199/200/201) test mardi !
• Apprenez le vocabulaire de Module E (p. 202)
• Apprenez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „l’ado“ à „américain/américaine“ (p.194/195)
Profil 3
– Delf-Aufgaben AB
– Wdh. des Verbs avoir (bis Do)
– Buch S. 18-19/1 (bis Do!)
– Vok S. 182-184/U2 Approches (bis Do)

 

Wochenplan 25.2.

Wochenarbeit 19:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag (vermutlich)
– 25.2. E8 Unittest 3
– 28.2. Französischtest Profil2
– ich bin am Donnerstag und Freitag nicht da, Frau Langer wird mich vertreten
– Ausfall: Frz3 am Dienstag, 5. Std. am Freitag

Mathe: Wdh 20 Wdh20 7+8
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh20
Mathe 8 (Feinauer): Wdh20

Englisch (Bartel):

Englisch(Wolf):
– Filmprojekt „Pirates“ oder einer von den „Potters“
– ausgewählte „phrases“ lernen (die ersten 9), nun endlich diese Woche
– translation: Harry Potter 1. Kapitel

Deutsch/Epoche:
– eigene Projekte fertigstellen, Präsentationen Di und Mi oder nach Vereinbarung
– RS: AB 149
– AB 10 min
– Thema Klimawandel – CO2 Ausstoß, Kohle-Ausstieg, …: Gedankenblatt: Was weißt du darüber, was möchtest du wissen, recherchiere etwas und berichte (noch nicht alle haben es abgegeben); diesen Text bitte mit dem Computer schreiben in Wolfklasse => Ordner Klimawandel abspeichern (Rechtschreibung soll korrigiert sein)

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl.)
• Répéter le vocabulaire Module C, ‚Les vêtements et les couleurs‘, p. 78/79 (test jeudi)
• Vocabulaire Module B, page 75, lernen, dann schreiben
• ‚Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui?‘ Beschreibe, welche Kleidung du heute trägst – schriftlich.
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl., GT9, HT9)
• Apprenez le vocabulaire  Module A (p. 199/200)
• Apprenez le vocabulaire  Module B (p. 200/201)
Profil 3
AB DELF Test

 

Wochenplan 18.2.2019

Wochenarbeit 18:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag (vermutlich)
– 20.2. E8 Vokabeltest
– 25.2. E8 Unittest 3

Mathe: Wdh 18 Wdh19 – 7+8
Mathe 8 (Nell): LB S. 89 „Trimm-Dich-Zwischenrunde“ lösen
Mathe 7 : Wdh19
Mathe 8 (Feinauer): Wdh19

Englisch (Bartel):
– ABs present perfect (inkl. denen von letzter Woche)

Englisch(Wolf):
– vocab alle von Unit 3
– ausgewählte „phrases“ lernen (Liste an der Tafel)
– Writing: WB p.28
– Grammar reflexive pronouns : AB, letzte Woche schon ausgeteilt
– Grundsätzlich freiwillig: Wdh der Unit p.114/115
– freiwillig WB p.30

Deutsch/Epoche:
– eigene Projekte fertigstellen, Präsentationen Di und Mi oder nach Vereinbarung
– RS: AB 148
– Thema Klimawandel – CO2 Ausstoß, Kohle-Ausstieg, …: Gedankenblatt: Was weißt du darüber, was möchtest du wissen, recherchiere etwas und berichte
– Nomen erkennen online üben (freiwillig)
– Präsentation des Praktikums mit Plakat

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl.)
• Vocabulaire Module C, ‚Les vêtements et les couleurs‘, p. 78/79 lernen, dann schreiben (ca. 5 pro Tag!)
• AB ‚Nach dem Grund fragen, etwas begründen‘ (ab Dienstag)
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl., 9 GT, 9 HT)
Test Unité 3 mardi! (Répétez le vocabulaire et les Repères de l‘Unité 3)
• Carnet d’activités, p. 30, N° 8
• Carnet d’activités, p. 30/31, N° 9 – 11 (Révision)
Profil 3
AB DELF Test