Autor: Christiane

9. November

9. November – ein Schicksalstag der Deutschen
Suche Information und Bilder zu einem der Tage – gestalte ein Classroomscreen, Link findest du unten.

  •  1848: Scheitern der Märzrevolution (mit Hilfe)
    An diesem Tag im Jahr 1848 wurde der Freiheitskämpfer Robert Blum, ein glühender Demokrat im Frankfurter Paulskirchenparlament, vom Militär des Habsburger Kaiserreichs in Wien ermordet. 
  •  1918: Novemberrevolution (eher Achtklässler, wegen des Vorwissens)
     An diesem Tag im Jahr 1918 rief Philipp Scheidemann in Berlin die deutsche Republik aus. 
  •  1923: Hitler-Ludendorff-Putsch ((eher Achtklässler, wegen des Vorwissens)
    An diesem Tag versuchte Hitler zusammen mit Erich Ludendorff, einem alten Weltkriegsgeneral, in München die Regierung mit einem Putsch zu stürzen.
  •  1938: Novemberpogrom
    An diesem Tag im Jahr 1938 fielen die Nazis in der Pogromnacht über die Juden her. 
  • 1939 Attentat
    An diesem Tag im Jahr 1939 war der Versuch des Widerstandskämpfers Georg Elser gescheitert, Adolf Hitler zu töten.
  •  1989: Fall der Berliner Mauer
    An diesem Tag im Jahr 1989 fiel die Mauer in Berlin.


Material:
Bundeszentrale für politische Bildung
dhm – da finden sich Bilder
Wikipedia

9. November – Schicksalstag der Deutschen (Spiegel TV)

für eine Minipräsentation: classroomscreen.com

Wochenarbeit 7.11.

Info:
8.11. Lesung Dirk Reinhardt (Eintritt ist schon bezahlt)
12.11. 1
16.11. Buß- und Bettag ist schulfrei (Mi)
21.11. Elternsprechtag
nächste Woche gibt es wieder einen Englisch 8 Test
Ideen für Christbaumschmuck?

Mathe:
7: Wdh 8
8: Buch S.36/3a

Deutsch/Epoche:
RS: Nominalisierung erkennen
gut und schön schreiben: Schreibe von Goethes Gedicht „Gefunden“ mindestens eine Strophe mit Überschrift und Autor wunderschön ab. Die Seite soll insgesamt so gut gestaltet werden wie du nur kannst.
Literatur: Schreibe eine halbe Seite über die Lesung von Dirk Reinhardt.
Schreibe über sein neues Buch und gib eine Rückmeldung, wie du die Lesung fandest, begründe sie auch.

Social Media:
– Ergänze die Vokabelliste, öffne die Vokabelliste und bearbeite sie hier, es wird ein „share document“, ein geteiltes Dokument.
– Zusammenfassung Social Media: Lade dir das Dokument herunter und speichere es in deiner Cloud. Bearbeite erst dann das Dokument. Drucke es am Ende aus und gib es ab.

Englisch 8:
Vocab: p.179 and just three words on the next page,
repeat the irregular verbs, too
Practise: book p. 26 and 103, prepare a dialoge in pairs til Thursday
WB: p.9+12+14+15

Englisch 7:
Workbook: pages 14 & 15
Presentation: Remember, this week, you will present your short talks about a day in London.
Practice: page 28/1&/2

Kunst:

Wochenarbeit 24.10.

Info:
7.11. nächster Waldtag
24.10. Waltest (Stoff unter 17.10.)
25.10. Test Englisch7
26.10. Test Mathe 8
21.11. Elternsprechabend
Wer hat Lust eine kleine Halloween Deko zu basteln und aufzuhängen?

Mathe:
7: Wdh 7
8:

Deutsch/Epoche:
Informationen zusammenfassen: Kucke dir das Video von Checker Tobi über das Internet an.
Schreibe eine Zusammenfassung über:
1. Wie funktioniert das Internet?
2. Was bedeutet Social Network und wie funktioniert es?
3. Was ist Cybermobbing?
Präsentation: Suche dir einen Messenger – Dienst und untersuche ihn. Sammle deine Informationen.
Gestalte ein classroomscreen dazu (classroomscreen.com). Wir machen das gemeinsam.

Wale:
– Wirbeltiere – Säugetiermerkmale – Anpassung – Evolution durch Mutation – Auftrieb – Flaschenzug – Geschichte (ganz grob, warum fing man zu welchen Zeiten die Wale) – moralische Fragen – mythologische Bedeutung
Von Nick empfohlener Film: In the Heart of the Sea; der Film ist schon gruselig, muss man sich nicht anschauen, aber von 35:00 min bis 46:00 kann man wunderbar sehen, wie im 19. Jahrhundert Wale gefangen wurden.

Englisch 8:
Vocab: p.178
GR: Comparison: online exercise1 and online exercise 2 and normal exercise
sofatutor comparison
irregular verbs: make a list with all irregular verbs in Unit 1
ZS: You become older.
Listening: WB p. 10 + 11

(to) meanmeantmeantbedeuten, meinen
…

Englisch 7:
Prepare for your test on Tuesday. Use the checklist I gave you!
Presentation: Prepare a short talk about a day in London. Use the instruction on page 27 of your textbook. You will present the week after the holidays.

Informatik:
Link für die erste Programmieraufgabe

Vorbereitung für den Mathetest am 26.10.

Das brauchst du:
– Kugelschreiber/Füller
– gespitzter Bleistift
– Geodreieck
– Zirkel
– Taschenrechner
– karierter Block

Das sollst du können:
– Umwandlung Bruch – Dezimalzahl – Prozentsatz
– Umwandlung Prozentsatz – Wachstumsfaktor
– Preiserhöhung und Preissenkung mit Wachstumsfaktor berechnen
– Faktorenkette
– Brutto, Netto, Tara
– Kreisdiagramm


Wochenarbeit 17.10.

Info:
18.10. Theatertage, wir gehen um 9:30 an der Schule los
7.11. nächster Waldtag
19.10. Mini Deutschtest: Satzverbindungen und Satzgefüge, Relativsätze, Nomen und Verben
17.10. Vokabeltest E8
Waltest (Tag besprechen wir zusammen)
21.11. Elternsprechabend

Mathe:
7: Wdh 6
8: S.5/1,2 und 3 (hier nur Kreisdiagramm, nicht Halbkreisdiagramm)
S.8/1,2,3

Deutsch/Epoche:
RS: Rätsel – genau schreiben
Groß- und Kleinschreibung: AB Jugendschutz
Lesen: Smartphones machen Jugendliche unsozial , AB mit Fragen
Sofatutor Relativsätze

Wale:
– Wirbeltiere – Säugetiermerkmale – Anpassung – Evolution durch Mutation – Auftrieb – Flaschenzug – Geschichte (ganz grob, warum fing man zu welchen Zeiten die Wale) – moralische Fragen – mythologische Bedeutung
Von Nick empfohlener Film: In the Heart of the Sea; der Film ist schon gruselig, muss man sich nicht anschauen, aber von 35:00 min bis 46:00 kann man wunderbar sehen, wie im 19. Jahrhundert Wale gefangen wurden.

Englisch 8:
Vocab: p.177
Reading: Read p.28 and answer the questions on page 29 Nr. 1 til 3
Writing: What’s your favourite thing to wear? (at least 5 til 6 sentences)
GR: WB p.13
GR: Revision – present perfect book p. 32 Nr. 2

Englisch 7:
Words: Practice all the words of unit 1. Write a short list of at least 10 words you find tricky.
Workbook: pages 9
Basics: Do the worksheet on simple past.

Informatik:
Link für die erste Programmieraufgabe

Stoff für den Mathetest 7

Prozentrechnung – das sollst du können
– Prozentangaben (Anteile) beliebig umrechnen (Prozentzahl, Hundertstelbruch, Bruch, Dezimalbruch)
– Diagramme zeichnen und lesen können (auch Kreisdiagramme)
– Prozentaufgaben lösen:
* Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz erkennen und richtig zuordnen
* Aufgaben lösen:
Formel hinschreiben – Angaben richtig einsetzen, was fehlt ist x – nach x auflösen (Lösung)
* Anwendung in Sachaufgaben
Übung: S. 24 Nr. 5 S. 26 Nr. 1; 2; 4a)b)c); 7; 8