Wochenarbeit 9.4.

Wochenplan 23

Termine:
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport, kommende Woche ist kein Sport
– jeder stellt sich auf die Buchpräsentation ein
– Bionik Erinnerungstexte fehlen von: Vivi, Lia, Tobias, Marie, Simon, Viola, Rosi, Mika, Nick

  • Mathe:  Wdh 23 Wdh23_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    vocab p.132  72+73 bis „Story“
    repeat irregular verbs p.134
    Reading: WB p. 32
    AB some and any W175aSomeAny 
    AB 15 min excercise A329Fifteenmin
    Writing: What do you think about spring?
  • Englisch8: (Czernich)
    AB Past / Perfekt
    AB Irregular vebs
    Vokabeln S . 135
  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – AB Konjunktionen und Nebensätze, nach der Deutschstunde (von vor den Ferien verschoben)
    – Buchvorstellung: jeder liest ein Buch und stellt es nach den Osterferien vor. Termine  werden verlost.
  • Französisch

    Profil 2 (Felix / Johanna D., Zoe)
    • Vocabulaire Unité 3, page 78/77/78 wiederholen (Vok.-Test nächste Woche Dienstag)
    • Page 38, N° 7, Ton emploi du temps de rêve (bis Freitag)

    Profil 3 (Patrick, / Johanna K., Filine, Ronja, Hannah)
    • Vocabulaire Module E, p. 151/152 lernen und ins Vokabelheft schreiben
    • Carnet d’activités, page 66, N° 1 et N° 2

Wochenplan 19.3.

Wochenplan 22

Termine:
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute wieder Sport
– letzte Bionik Referate am Montag, danach individuelle Rückmeldung
– 19.3. Elternabend um 19:30
– diese Woche Mathetest 8
– Freitag Vokabeltest E7

  • MatheWdh22_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    vocab p.132  70 + 71 bis practise
    WB Reading p. 37
    Watch the video about Houston. Write down what you remember about Houston. http://https://www.youtube.com/watch?v=-rqJXBRO0Vw
    Grammar: simple past or present perfect Simple Past oder Present2
  • Englisch8: (Czernich)
    Book p. 115 ex. 5, 6, 7
    WB p. 25
  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Buchvorstellung: jeder liest ein Buch und stellt es nach den Osterferien vor. Termine  können schon gemacht werden.
    – AB Konjunktionen nach dem Unterricht (3. Stunde Montag oder 3. Stunde Dienstag)
    – Schreibe einen Erinnerungs-Text über ein Bionikthema, das nicht dein eigenes war (mindestens eine halbe DinA4 Seite). Schreibe, was du erinnerst und warum du es interessant findest.
  • Französisch

Profil 2 (Johanna D., Zoe, Felix)
• Vocabulaire Unité 3, Dialogue modèle, page 77/78 lernen, dann schreiben
• Vocabulaire Unité 3, Approches, page 76/77 wiederholen

Profil 3 (Filine, Ronja, Hannah Johanna K., Patrick)
• Carnet d’activités, p. 64, Réviser
• Das Verb prendre wiederholen
(Test zur Unité 5 am Dienstag!)

Wochenarbeit 12.3.

Wochenplan 21

Termine:
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute kein Sport
– jeder muss sich in dieser Woche auf sein Bionikreferat einstellen
– 19.3. Elternabend um 19:30

  • MatheWdh21_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    vocab p.132  68+69 Back in the USA
    writing: What’s the bravest thing you’ve ever done?
    Text : The first Americans: Suche „deine Vokabeln“ und lerne sie
    AB: Questions on the Text
    * Translation: Suche dir ein Stück zum Übersetzen
  • Englisch8: (Czernich)
    WB S. 29
    Buch S. 114, 1, 2, 3
  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – AB Wortarten : Welche Wortart + Nomen, Verben, Adjektive erkennen
    – Buchvorstellung: jeder liest ein Buch und stellt es bis zu den Osterferien vor. Termine für nächste Woche können schon gemacht werden.- Themenliste zu Bionik hängt aus, Termine sind Donnerstag, Freitag, Dienstag, wir besprechen in der Schule, wer wann sein Thema präsentiert
    Sehr gute Information kann man oft in youtube Videos zu diesem Thema finden. Dokumentiere alle deine Quellen.
    Links zu guten Webseiten über Bionik
    https://www.planet-wissen.de/natur/forschung/bionik/index.html
  • Französisch

    Profil 2 (Jörg: Felix / Christiane: Johanna D., Zoe)
    • Vocabulaire Module B, page 75, einschließlich blaue Kästen, wiederholen
    • Vocabulaire Unité 3, Approches, la planète (page 76) – l’anglais (page 77), lernen, dann schreiben

    Profil 3 (Jörg: Patrick / Christiane: Hannah, Johanna K., Filine, Ronja)
    • Vocabulaire Unité 5, pages 149/150 incl. Banque de mots Les activités wiederholen (Vokabeltest am nächsten Montag)
    • Livre, page 96, N° 8 a/b

Wochenarbeit 5.3.

Wochenplan 19

Termine:
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
7.3. AWT TExt 8 „Lohn“

  • Mathe
  • Englisch7: (Wolf)
    – Make a presentation  about the USA (on Friday), we talk about it on Monday
    – Tenses : We go skiing.
    – AB Fragen A330Fifteenmin
  • Englisch8: (Czernich)
    Seite 56 dialogues
    WB Seite 26
    Tenses : We go skiing.
  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Buchvorstellung: jeder liest ein Buch und stellt es bis zu den Osterferien vor.
    – AB Hilfestellung für die Buchvorstellung
    – AB Groß/Klein zu Bionik
    – Urpferdchenfragen am Dienstag
    – Themenliste zu Bionik hängt aus, Termine sind Donnerstag, Freitag, Dienstag, wir besprechen in der Schule, wer wann sein Thema präsentiert
    Sehr gute Information kann man oft in youtube Videos zu diesem Thema finden. Dokumentiere alle deine Quellen.
    Links zu guten Webseiten über Bionik
    https://www.planet-wissen.de/natur/forschung/bionik/index.html
  • Französisch

    Profil 2 (W7: Johanna D., Zoe / F7: Felix)
    • Vocabulaire Module B, page 75 incl. blaue Kästen, lernen, dann schreiben

    Test zu den Formen von etre/avoir am Dienstag!

    Profil 3 (W 7/8: Johanna K., Filine, Hannah, Ronja / F7: Patrick)
    • Banque de mots, Les activités, page 150, lernen und ins Vokabelheft schreiben
    • Referat zu einer Sehenswürdigkeit in Paris ausarbeiten

Wochenarbeit 26.2.

Wochenplan 19

Termine:
– in der nächsten Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 26.2. EF Bus vor der Tür 13.30 Termin für alle Achter aus der Feinauer- und Wolfklasse
– 28.2. ist der freiwillige Skitag geplant, Kosten 25€, Erlaubniszettel zum frei Rumfahren wurde schon ausgeteilt
– 1.3. Matheminitest Gleichungen
– 2.3.  Unit3 Test E7

  • MatheWdh19_7+8 
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: alle Vokabeln wiederholen
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – Buch Seite: 114/115 freiwillig (Wiederholung der Unit)

    – Active English Dialoge wiederholen S. 56/57
    – AB Multiple Choice E325Multiple

  • Englisch8: (Czernich)
     Restliche Vokabeln der unit 3 lernen
    AB Structures
    AB reflexive pronouns
    Tenses : We do the test again.
  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Buchvorstellung: jeder liest ein Buch und stellt es bis zu den Osterferien vor.
    – AB Hilfestellung für die Buchvorstellung
    – AB Groß/Klein zu Bionik
    – Schreibe zu jedem Absatz von AB „Veränderliche Bedingungen in der Natur“ ein zusammenfassendes Schlagwort
    – Lesen: Urpferdchen
    – Themenliste zu Bionik hängt aus
    – Tutorial fertig schreiben, wenn noch nicht geschehen
  • Französisch

    im Moment gibt es den Wochenplan für die Französischleute nur auf Papier direkt von Frau Flocke am Montag

Wochenplan 5.2.

Wochenplan 17

Termine:
– 9.2. GSE Test 7 und 8
– 8.2. Brück am Tay vortragen
– 5.2. bis 9.2. Bewerbungsschreiben 8.Klasse für das Planspiel
– in dieser  Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • MatheWdh17_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: über die Haie
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – den Haitext gut lesen können

    – alle Aufgaben auf dem Hai- AB

  • Englisch8: (Czernich)
    Info von Frau Czernich in der Englischstunde

 

  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Geschichte 8:
    Stoff zum Lernen:
    – 19. Jahrhundert, vergebliches Bemühen um Demokratie und ein einheitliches Deutschland, 1848 Frankfurter Paulskirche (sollte ein Anfang sein, König will nicht)
    – Industrialisierung: technischer Fortschritt, neue Arbeits- und Lebenswelten, Beginn der Arbeiterbewegung (z.B. Gewerkschaften und SPD)
    Kaiserreich: Bismark (Blut und Eisen) eint Deutschland mit Hilfe von Kriegen, => Deutsches Kaiserreich entsteht, soziale Frage wird verdrängt (Sozialistengesetze), später gibt es Sozialversicherungen, um die Situation der Arbeiter zu verbessern, letztendlich Isolation Deutschlands unter Wilhem II., Wettrüsten mit den europäischen Nachbarn, Militarismus,  1914 Beginn des ersten Weltkriegs, 1918 Abdankung des Kaisers und Ausrufung der Republik
    Imperialismus: „am deutschen Wesen soll die Welt genesen“,
    Geschichte 7:
    AB „Der Dreißgjährige Krieg“(Manfred Mai) lesen und die Fragen 1-16 schriftlich beantworten.
    AB: Brück am Thay in deiner Gruppe sehr gut mit verteilten Rollen vortragen (evtl. mit Gestaltung) am Do, Arbeitsaufträge auf dem AB
    AB Gefühle
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

  • Französisch
    Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    Profil 3
    (Christiane: Hannah, Filine, Johanna K., Ronja / Jörg: Patrick)

Wochenplan 29.1.

Wochenplan 16

Termine:
– 1.2. Mathetest 7 und 8
– 5.2. bis 9.2. Bewerbungsschreiben 8.Klasse für das Planspiel
– in dieser und der nächsten Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • Mathe: – Wiederholung für, den TEst:
    Das musst du können:
    – verschiedene Dreiecks- und Vierecksarten kennen und benennen können
    – Schrägbilder zeichnen
    Winkelsummen im Dreieck und Viereck kennen und damit rechnen können
    – Dreiecke konstruieren können (sss, sws, wsw), Schaufgaben dazu
    AB S.25/26; Buch S. 75 und 80 Trimm-dich-Runde
    Buch S. 83,84,85 Auf einen Blick bis Nr.21
    Buch S. 84 TRimm-dich-Abschlussrunde (alles außer 2 und 8)
    -Lösung (Kopien an der Tafel)
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: 130 nr. 52 + 53  bis inkl. nobody
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – WB p.21, 22, 24

    – Writing: Write a scary little story

  • Englisch8: (Czernich)
    Voc. p. 132 grade – gym
    WB p. 21 ex. 1

    book p. 48 – translate the text and do ex. 2  (short answer)

  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Geschichte 8:
    Gestalte eine Infoseite (nach der ihr später lernen könnt) zu entweder
    a) Industrialisierung – Arbeitswelten
    b) Industrialisierung – Lebenswelten
    (diese Aufgabe haben Yara, Johanna und Selina erledigt, alle anderen nicht)
    zusätzliches Material findet ihr auf der Webseite unter „Industrialisierung“
    – AB Säbelrassler, Text lesen und Fragen beantworten
    Geschichte 7:
    AB „Der Dreißigjährige Krieg“ (die vier Phasen)
    AB  „Menschen im Dreißigjährigen Krieg“
    für alle: Schreibe formlos einen Text über deine Erfahrungen in deinem Praktikum.(ca. 3/4 Seite)
    AB: Brück am Thay (kommt wahrscheinlich erst am Donnerstag)
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

  • Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    • Vocabulaire Unité 2, Dialogue modèle, p. 74/75 lernen, dann schreiben
    • Page 28, N° 2
    • Le verbe ‚aller‘ (p. 61 et 68) lernen und abschreiben


    Profil 3
    (Christiane: Hannah, Filine, Johanna K., Ronja / Jörg: Patrick)

    • Ausgearbeiteten Dialog auswendig lernen (S. 81/82)
    • Carnet d’activités, page 57, Réviser
    • 84, N° 2

Wochenplan 15.1.

Wochenplan 15

Termine:
– Awt8:
– 19.1. E7 Vokabeltest ausnahmsweise wegen Praktikum
– 22.1. bis 26.1. Praktikum
– bitte die restlichen Praktikumszettel  abgeben: Yara, Angelina, Mika, Milan, Nick
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • Mathe: – Wdh15_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: p.129/130 nr. 50+51 bis inkl. different from
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – WB p.27

    – Wordpower p.59 nr. 1,2,3

  • Englisch8: (Czernich)
    Seite 113 im Buch
  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben Aufgaben von Frau Czernich
    – Geschichte 7: Quiz: Martin Luther: Selbstkorrektur nach dem Film
    – Geschichte 8: Gestalte eine Infoseite (nach der ihr später lernen könnt) zu entweder
    a) Industrialisierung – Arbeitswelten
    b) Industrialisierung – Lebenswelten
    zusätzliches Material findet ihr auf der Webseite unter „Industrialisierung“
    – ein neues Gedicht: betörender Gesang, mache alle Aufgaben, außer 8 und 9 extra, dieses Gedicht musst du nicht auswendig lernen
    – freiwillige Gestaltungsaufgabe! Komme zu mir, dann erkläre ich, was es damit auf sich hat.
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

     

  • Französisch:
    Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    – Vokabeln Unité 2, Approches, pages 72/73, wiederholen
    – Zahlen 1 – 20 wiederholen und (page 67) (Vokabel- und Zahlentest (1 – 20) am Freitag!)
    – Zahlen 21 bis 100 lernen (p. 67)
    – Page 30, N° 1, 2
  • Profil 3 (Christiane: Johanna K., Ronja, Filine, Hannah / Jörg: Patrick)
    – Vocabulaire Unité 4, Texte, p. 145 – 147, banque de mots inclus, wiederholen
    – Das Verb pouvoir (p.126) wiederholen und das Verb vouloir (p. 126 et p. 146) lernen
    – Das Verb acheter lernen (S. 146) (Vokabel- und Verbformentest am Donnerstag!)
    – Carnet d’activités, page 54, N° 5a/b et p .55, N°
    – Livre, page 79, N° 2

Wochenplan 6.11.

Wochenplan 7

Termine:
Nacharbeiten am Freitag:
Wenn bis Donnerstag nur noch eine Sache fehlt, entfällt der Termin.
6.11. Lesetest bis inkl. Kap. 15
10.11. Unittest 1 8. Klasse
Mathetest 7. Klasse am Mittwoch oder Donnerstag
Klimatest am Dienstag
kein Sport in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute
13.11. Theatertage
13.11. Elternsprechtag ab 18.00

  • Mathe: –Wdh 7-7+8 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: p.126 Activity Centre nr. 28 + 29
    – translate p. 28 „den ersten Absatz“
    – recherchiere im Internet über Wales, finde etwas heraus, was auf S. 28 + 29 nicht angesprochen wird, erzähle kurz darüber im Unterricht auf Englisch (am Freitag)
  • Englisch8: (Czernich)
    WB p. 9
    2 Arbeitsblätter zu present tense und simple past
    Am Freitag schreiben wir Unit test: deshalb Vokabeln und Dialoge wiederholen

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben: Ihr bekommt von Frau Czernich immer Aufgaben am Mittwoch, die müsst ihr bis kommenden Mittwoch fertig haben.- Lektüre lesen mindestens bis inklusive Kapitel 20, jeder darf auch weiter lesen
    AB zum „Opfer“- Sein“ , Texte bitte ins Textheft
    – Schreibe eine Inhaltsangabe zu Kapitel 13
    – Schikanetabelle immer weiterführen
    – AB Zeitformen:
  • Französisch
    Profil 2 (Johanna D., Zoe)

    • Vocabulaire Unité 1, Approches, incl. Monate und Wochentage gründlich wiederholen
    • AB Les mois de l’année schriftlich (ab Dienstag)

    Profil 3 (Ronja, Filine, Hannah, Johanna K.)

    • Carnet d’activités, page 41
    • Die Formen des Verbs pouvoir lernen
    • Le jeu de l’Hexagone ausschneiden (Carnet d’activités, Mitte)

Wochenplan 23.10.

Wochenplan 6

Termine:

Wenn bis Donnerstag nur noch eine Sache fehlt, entfällt der Termin.
Mathetest 8. Klasse am Mittwoch
23.10. Lesetest bis inkl. Kap. 11
diese Woche Sport für Wirtschaft- und Technikleute
13.11. Theatertage
23.10. Montag Vokabeltest Französisch

  • Mathe: –Wdh6_7 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – kleine Präsentation überlegen und anfangen vorzubereiten (3 bis 5 min)
    alles ist frei: Thema, Anschauung, nur einen geschriebenen Text ablesen dürft ihr nicht, Fehler machen darf man schon
    – Test verbessern (nur, was falsch ist)
  • Englisch8: (Czernich)
    Book page 110: ex. 1,2 and 3
    Am Montag in der Stunde gibt es noch genauere Informationen.

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben: Ihr bekommt von Frau Czernich immer Aufgaben am Mittwoch, die müsst ihr bis kommenden Mittwoch fertig haben.
    – Auftaktseite zum Klimawandel, es fehlen noch:  Vivienne, Korbinian (fast fertig), Tobi
    – Minipräsentationen Klimawandel vorbereiten (Liste an der Tafel), drei Schlagworte, ein Bild vorbereiten (nur, wer es noch nicht hat)
    – Lektüre lesen mindestens bis inklusive Kapitel 15, jeder darf auch weiter lesen
    – Schikanetabelle weiterführen
    – AB Autofreie Stadt SZ 8.6.17
  • Französisch
    Profil 2 (Johanna, Zoe)

    • Vocabulaire Unité 1, Approches, lernen und ins Vokabelheft schreiben
    • Monate lernen und schreiben
    • Wochentage lernen und schreiben

    Profil 3 (Johanna K., Hannah, Filine, Ronja)

    • Page 65, N° 7 schriftlich
    • AB zum Possessivbegleiter leur/leurs
    • Possessivbegleiter Plural lernen

    Vokabeltest am Montag, 23.10.17!