Wochenplan 5.2.

Wochenplan 17

Termine:
– 9.2. GSE Test 7 und 8
– 8.2. Brück am Tay vortragen
– 5.2. bis 9.2. Bewerbungsschreiben 8.Klasse für das Planspiel
– in dieser  Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • MatheWdh17_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: über die Haie
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – den Haitext gut lesen können

    – alle Aufgaben auf dem Hai- AB

  • Englisch8: (Czernich)
    Info von Frau Czernich in der Englischstunde

 

  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Geschichte 8:
    Stoff zum Lernen:
    – 19. Jahrhundert, vergebliches Bemühen um Demokratie und ein einheitliches Deutschland, 1848 Frankfurter Paulskirche (sollte ein Anfang sein, König will nicht)
    – Industrialisierung: technischer Fortschritt, neue Arbeits- und Lebenswelten, Beginn der Arbeiterbewegung (z.B. Gewerkschaften und SPD)
    Kaiserreich: Bismark (Blut und Eisen) eint Deutschland mit Hilfe von Kriegen, => Deutsches Kaiserreich entsteht, soziale Frage wird verdrängt (Sozialistengesetze), später gibt es Sozialversicherungen, um die Situation der Arbeiter zu verbessern, letztendlich Isolation Deutschlands unter Wilhem II., Wettrüsten mit den europäischen Nachbarn, Militarismus,  1914 Beginn des ersten Weltkriegs, 1918 Abdankung des Kaisers und Ausrufung der Republik
    Imperialismus: „am deutschen Wesen soll die Welt genesen“,
    Geschichte 7:
    AB „Der Dreißgjährige Krieg“(Manfred Mai) lesen und die Fragen 1-16 schriftlich beantworten.
    AB: Brück am Thay in deiner Gruppe sehr gut mit verteilten Rollen vortragen (evtl. mit Gestaltung) am Do, Arbeitsaufträge auf dem AB
    AB Gefühle
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

  • Französisch
    Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    Profil 3
    (Christiane: Hannah, Filine, Johanna K., Ronja / Jörg: Patrick)

Wochenplan 29.1.

Wochenplan 16

Termine:
– 1.2. Mathetest 7 und 8
– 5.2. bis 9.2. Bewerbungsschreiben 8.Klasse für das Planspiel
– in dieser und der nächsten Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • Mathe: – Wiederholung für, den TEst:
    Das musst du können:
    – verschiedene Dreiecks- und Vierecksarten kennen und benennen können
    – Schrägbilder zeichnen
    Winkelsummen im Dreieck und Viereck kennen und damit rechnen können
    – Dreiecke konstruieren können (sss, sws, wsw), Schaufgaben dazu
    AB S.25/26; Buch S. 75 und 80 Trimm-dich-Runde
    Buch S. 83,84,85 Auf einen Blick bis Nr.21
    Buch S. 84 TRimm-dich-Abschlussrunde (alles außer 2 und 8)
    -Lösung (Kopien an der Tafel)
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: 130 nr. 52 + 53  bis inkl. nobody
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – WB p.21, 22, 24

    – Writing: Write a scary little story

  • Englisch8: (Czernich)
    Voc. p. 132 grade – gym
    WB p. 21 ex. 1

    book p. 48 – translate the text and do ex. 2  (short answer)

  • Deutsch/Epoche:
    – Aufgaben von Frau Czernich am Mittwoch
    – Geschichte 8:
    Gestalte eine Infoseite (nach der ihr später lernen könnt) zu entweder
    a) Industrialisierung – Arbeitswelten
    b) Industrialisierung – Lebenswelten
    (diese Aufgabe haben Yara, Johanna und Selina erledigt, alle anderen nicht)
    zusätzliches Material findet ihr auf der Webseite unter „Industrialisierung“
    – AB Säbelrassler, Text lesen und Fragen beantworten
    Geschichte 7:
    AB „Der Dreißigjährige Krieg“ (die vier Phasen)
    AB  „Menschen im Dreißigjährigen Krieg“
    für alle: Schreibe formlos einen Text über deine Erfahrungen in deinem Praktikum.(ca. 3/4 Seite)
    AB: Brück am Thay (kommt wahrscheinlich erst am Donnerstag)
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

  • Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    • Vocabulaire Unité 2, Dialogue modèle, p. 74/75 lernen, dann schreiben
    • Page 28, N° 2
    • Le verbe ‚aller‘ (p. 61 et 68) lernen und abschreiben


    Profil 3
    (Christiane: Hannah, Filine, Johanna K., Ronja / Jörg: Patrick)

    • Ausgearbeiteten Dialog auswendig lernen (S. 81/82)
    • Carnet d’activités, page 57, Réviser
    • 84, N° 2

Wochenplan 15.1.

Wochenplan 15

Termine:
– Awt8:
– 19.1. E7 Vokabeltest ausnahmsweise wegen Praktikum
– 22.1. bis 26.1. Praktikum
– bitte die restlichen Praktikumszettel  abgeben: Yara, Angelina, Mika, Milan, Nick
– in dieser Woche ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport
– 5.2. Schlusstermin Technik Probeprojekt

  • Mathe: – Wdh15_7+8
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: p.129/130 nr. 50+51 bis inkl. different from
    – Wiederholung unregelmäßige Verben p. 131 rosa Kasten,
    – WB p.27

    – Wordpower p.59 nr. 1,2,3

  • Englisch8: (Czernich)
    Seite 113 im Buch
  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben Aufgaben von Frau Czernich
    – Geschichte 7: Quiz: Martin Luther: Selbstkorrektur nach dem Film
    – Geschichte 8: Gestalte eine Infoseite (nach der ihr später lernen könnt) zu entweder
    a) Industrialisierung – Arbeitswelten
    b) Industrialisierung – Lebenswelten
    zusätzliches Material findet ihr auf der Webseite unter „Industrialisierung“
    – ein neues Gedicht: betörender Gesang, mache alle Aufgaben, außer 8 und 9 extra, dieses Gedicht musst du nicht auswendig lernen
    – freiwillige Gestaltungsaufgabe! Komme zu mir, dann erkläre ich, was es damit auf sich hat.
  • Technik 8:
    Falls ihr Materialien von daheim für euer Projekt verwenden wollt, nehmt diese bitte bald mit in die Schule.
    Arbeitet auch neben dem Technikunterricht an eurer Projektmappe, damit diese pünktlich fertig wird.

    Abgabe Werkstück + Präsentation: Montag, 05.Februar

     

  • Französisch:
    Profil 2 (Christiane: Johanna D., Zoe / Jörg: Felix)
    – Vokabeln Unité 2, Approches, pages 72/73, wiederholen
    – Zahlen 1 – 20 wiederholen und (page 67) (Vokabel- und Zahlentest (1 – 20) am Freitag!)
    – Zahlen 21 bis 100 lernen (p. 67)
    – Page 30, N° 1, 2
  • Profil 3 (Christiane: Johanna K., Ronja, Filine, Hannah / Jörg: Patrick)
    – Vocabulaire Unité 4, Texte, p. 145 – 147, banque de mots inclus, wiederholen
    – Das Verb pouvoir (p.126) wiederholen und das Verb vouloir (p. 126 et p. 146) lernen
    – Das Verb acheter lernen (S. 146) (Vokabel- und Verbformentest am Donnerstag!)
    – Carnet d’activités, page 54, N° 5a/b et p .55, N°
    – Livre, page 79, N° 2

Wochenplan 8.1.18

Wochenplan 14

Termine:
– evtl. Nacharbeiten am Freitag
– Technik 8: alle sollen ihre Mappe abgeben
– Awt8: bitte die Mappen abgeben
– 22.1. bis 26.1. Praktikum
– bitte die restlichen Praktikumszettel  abgeben
– in den nächsten zwei Wochen ist für Wirtschaft- und Technikleute Sport

  • Mathe: – Wdh14
  • Englisch7: (Wolf)
    – vocab: p.149 nr. 48+49 „Proud to be Scottish“
    – recherchiere im Internet über Schottland, finde etwas heraus, was auf S. 48 + 49 nicht angesprochen wird, erzähle kurz darüber im Unterricht auf Englisch (am Freitag)
    – Tenses : We wish you a happy New Year. Wie die Aufgabe geht, klären wir in der Englisch-Stunde

    – writing: p. 49 unten AND YOU?  Write about living in the country or in a town.
  • Englisch8: (Czernich)
    Der Wochenplan für die 8er:
    Seite 112 im Buch
    Tenses : We wish you a happy New Year.

  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben: Schreibe 10 „dass“-Sätze
    mit den Verben: sagen, erzählen, hoffen, fürchten, vermuten, meinen, gefallen, glauben, finden, denken
    – Geschichte 8 Text und Fragen, die meisten haben es noch nicht abgegeben, bitte unbedingt bis Dienstag fertig haben
    – Lerne das Gedicht/Lied „Der Mond ist aufgegangen“ auswendig, Tipps können dir helfen
    – gestalte ein Bild, dieses Mal ganz ohne Computer, verschiedenfarbige Papiere kannst du verwenden
  • FranzösischFrau Flocke teilt den ersten Wochenplan selber aus

Wochenplan 18.12.

Wochenplan 12

Termine:
evtl. Nacharbeiten am Freitag
18.12. Unittest2 E7
Technik 8: alle sollen ihre Mappe abgeben
19.12. Schlittschuhlaufen
in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute ist kein Sport
Bitte bald Praktikumszettel für die Adressen abgeben
3,20€ Praktikumsversicherung (für 14 Tage) (es ist doppelt so viel, das wusste ich zunächst nicht, entschuldigt den Umstand)
4,-€ für die Lesung am Montag „Edelweißpiraten“ (die meisten haben bezahlt)

  • Mathe: –  Wdh13-7+8+ Mathe im Advent + Hausaufgaben über die Woche hinweg, (Grundwissen Geometrie S. 187)
  • Englisch7: (Wolf)
    Suche dir ein englisches Weihnachtslied und finde heraus, wovon gesungen wird
  • Englisch8: (Czernich)
    WB S. 13
    Practise your dialog: p.36/37
  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben
    – Suche eine Weihnachtsgeschichte oder ein WEihnachtsgedicht oder ein Weihnachtslied. Gestalte damit eine Weihnachtsseite.
    Geschichte 7+8 Text und Fragen, jeder hat einen eigenen Text
  • Französisch
    Profil 2 (W: Johanna D., Zoe / F: Felix)

    • Vokabeln Module A, page 72, lernen und schreiben
    • Page 21, N° 3

    Profil 3 (W: Johanna K., Ronja, Hannah, Filine / F: Patrick)

    • Carnet d’activités, page 51, N° 1
    • Carnet d’activités, page 52, N° 3 et N° 4
    • Banque de mots, ‚Au marché‘, page 147, ins Vokabelheft schreiben und lernen

Wochenplan 11.12.

Wochenplan 12

Termine:
evtl. Nacharbeiten am Freitag
15.12. Unittest2 E7 (?)
15.12. Vokabeltest über alle Vocab von Unit 2
19.12. Schlittschuhlaufen
in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute ist wieder Sport
Bitte bald Praktikumszettel für die Adressen abgeben
3,20€ Praktikumsversicherung (für 14 Tage) (es ist doppelt so viel, das wusste ich zunächst nicht, entschuldigt den Umstand)
4,-€ für die Lesung am Montag „Edelweißpiraten“

  • Mathe: –  Wdh12_7+8+ Mathe7: Geometrie Wiederholung Buch S. 66 + Hausaufgaben über die Woche hinweg, (Grundwissen Geometrie S. 187)
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: alle Vokabeln wiederholen + die letzten von der Unit, (die sollten nicht neu sein)
    – WB: p.15,18,19
    – Wiederholung freiwillig: book p. 112/113
  • Englisch8: (Czernich)
    WB S. 12
    1 AB present perfect mit  ‚for‘ und’since‘

    Zeitensatz: The Sheens hike in the National Park.

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben
    – AB das/dass
    – AB Zeitungsartikel „Neue Studie …“ mit Fragen
  • Französisch
    Profil 2 (W: Johanna D., Zoe / F: Felix)

    • AB Les jours et les mois (ab Dienstag)
    • AB Über einen Geburtstag sprechen (ab Dienstag)
    • Banque de mots (Les cadeaux – S. 71) wiederholen

    Profil 3 (W: Johanna K., Ronja, Filine, Hannah / F: Patrick)

    • Carnet d’activités, page 49, N° 3 et N° 4
    • Carnet d’activités, page 50, N° 5 et N° 6
    • Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle (S.145), lernen und schreiben

Wochenplan 4.12.

Wochenplan 11

Termine:
evtl. Nacharbeiten am Freitag
4.12. Vokabeltest E7
7.12. Test über die Verbrennung
in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute ist wieder Sport
Bitte bald Praktikumszettel für die Adressen abgeben
1,60€ Praktikumsversicherung (für 14 Tage)

  • Mathe: – Wdh11_7+8 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: alle Vokabeln wiederholen + die letzten von der Unit, (die sollten nicht neu sein)
    – WB: p.
    – Lerne die „Telefonsätze“ von S. 36 und 37 auswendig, übe einen Dialog mit einer Partnerin
  • Englisch8: (Czernich)
    Voc. P. 130-131 fly – we were sorry
    WB p. 16
    Weitere Aufgaben im Unterricht.

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben
    – Wähle eine Sache aus (Plakat „Digitale Medien“) und verfasse eine Informationsseite für eine Broschüre (DinA4 quer, Zielgruppe eher jüngere Kinder).
    Speichere die Links, die du zur Informationsbeschaffung verwendest.
    Du kannst zu zweit arbeiten, bitte speichern mit deinem Namen unter => public => wolfklasse => digitale Medien
    – Lege eine persönliche pro- und kontra- Liste über soziale Medien an (Deutschheft). Trage ein, was du heute denkst, ergänze die Liste, wenn du Neues erfährst.
  • Französisch
    Profil 2 (W: Johanna D., Zoe / F: Felix)

    • Verbformen von faire und die Wortverbindungen mit faire lernen
    • Verben des Arbeitsblatts Verben lernen
    • 2 AB Vocabulaire thématique – Mon anniversaire (Kopien am Dienstag)

    Profil 3 (W: Filine, Hannah, Johanna K., Ronja / F: Patrick)

    • Vokabeln Unité 4, Approches, page 143 – 145 lernen und schreiben
    • Carnet d’activités, page 48, N° 1 a, b, c

Wochenplan 27.11.

Wochenplan 10

Termine:
evtl. Nacharbeiten am Freitag
4.12. Vokabeltest E7
27.11. Vokabeltest E8
in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute kein Sport
Bitte bald Praktikumszettel für die Adressen abgeben
1,60€ Praktikumsversicherung für 14 Tage

  • Mathe: – Wdh10_7+8 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: p.128 active English  bis „ask for“
    – Reading: AB „I’m a school buddy“
    – Writing: Write 6 sentences with each of the words:
    great, quite scary, really good, it’s fun, brilliant, terrific
    – Grammar: AB Übungen zu present perfect und „should“
  • Englisch8: (Czernich)
    Voc. Seite 130 -park
    3 AB zu simple past

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben
    – (Vervollständige die bildliche Mindmap über „instant messaging“)
    – Lies den Informationstext zum Feuer.
    1. Schreibe zu jedem Absatz eine zusammenfassende Überschrift.
    2. Unterstreiche das Wichtigste (alles zusammen kommt in den Epochenordner)
    3. Lade dir den Text Mensch und Feuer herunter und bestücke ihn mit passenden Bildern. Speichere ihn im Ordner Feuer in “ Wolfklasse“ unter deinem Namen.
    – Gestalte eine oder zwei Seiten zum Thema: Das Feuer und die Menschen
    – Suche dir ein Element, lies in dem großen schwarzen Buch darüber, recherchiere evtl. mehr, so dass du über dein Element erzählen kannst (die, die es am SA schon vorgetragen haben, haben es genau richtig gemacht, also nicht zu aufwändig)
  • Französisch
    Profil 2 (W.: Johanna D., Zoe / F.: Felix)

    • Vokabeln U1 (S.69 – 71) wiederholen (Vokabeltest am Freitag!)
    • Banque de mots, Les cadeaux, p.71, abschreiben und lernen
    • AB Über einen Geburtstag sprechen

    Profil 3 (W.: Johanna K., Ronja, Filine, Hannah / F.: Patrick)

    • Vokabeln Module C, p. 142/143 wiederholen
    • Carnet d’activités, page 47, N° 1 et N° 2
    • Eigene Rolle bei Klassenszene auswendig lernen

Wochenplan 20.11.

Wochenplan 9

Termine:
22.11. schulfrei
25.11. Tag der offenen Tür: Schule von 9.30 bis 11.00 Schule
Nacharbeiten am Freitag:
Wenn bis Donnerstag nur noch eine Sache fehlt, entfällt der Termin.
23.11. abschließender Test zur Lektüre
20.11. Vokabeltest E7
Sport in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute

  • Mathe: – Wdh9 7+8 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: p.127  bis know, I knew, das sind dieses Mal viele
    – p. 39 nr. 1,2,3
    – Test lingvist, if you want.
    – Grammar: Übungen zu present perfect
    https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/present-perfect-simple
  • Englisch8: (Czernich)
    Frau Czernich gibt euch den Wochenplan am Montag in der Englischstunde

 

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben
    Lektüre: Schreibe einen „Empathie“-Text zu einer der Nebenfiguren: entweder Helen, Andrea . In diesem Text sollst du dich in diese Person hineinversetzen und deren Gedanken zum neuen Mobbing Drama beschreiben
    – AB Rechtschreiben zur Lektüre
    – Suche dir ein Element, lies in dem großen schwarzen Buch darüber, recherchiere evtl. mehr, so dass du über dein Element erzählen kannst
  • Französisch
    Profil 2 (W7: Johanna D., Zoe / F7: Felix)

    • Restliche Vokabeln U1/Dialogue modèle (S.70/71) bis le gateau lernen und schreiben
    • P.17, N° 4
    • P.17, N° 6a (siehe auch Banque de mots, Les cadeaux, p.71)

    Profil 3 (W7/8: Johanna K., Ronja, Hannah, Filine / F7: Patrick)

    • Vokabeln Module C, p. 142/143 lernen und ins Vokabelheft schreiben
    • Bilan 2, Aufgaben N° 1 und 2 (AB dazu gibt es im Unterricht)
    • Test korrigieren

Wochenplan 6.11.

Wochenplan 7

Termine:
Nacharbeiten am Freitag:
Wenn bis Donnerstag nur noch eine Sache fehlt, entfällt der Termin.
6.11. Lesetest bis inkl. Kap. 15
10.11. Unittest 1 8. Klasse
Mathetest 7. Klasse am Mittwoch oder Donnerstag
Klimatest am Dienstag
kein Sport in dieser Woche für Wirtschaft- und Technikleute
13.11. Theatertage
13.11. Elternsprechtag ab 18.00

  • Mathe: –Wdh 7-7+8 + Hausaufgaben über die Woche hinweg
  • Englisch7: (Wolf)
    – Vocab: p.126 Activity Centre nr. 28 + 29
    – translate p. 28 „den ersten Absatz“
    – recherchiere im Internet über Wales, finde etwas heraus, was auf S. 28 + 29 nicht angesprochen wird, erzähle kurz darüber im Unterricht auf Englisch (am Freitag)
  • Englisch8: (Czernich)
    WB p. 9
    2 Arbeitsblätter zu present tense und simple past
    Am Freitag schreiben wir Unit test: deshalb Vokabeln und Dialoge wiederholen

  • Deutsch/Epoche– Rechtschreiben: Ihr bekommt von Frau Czernich immer Aufgaben am Mittwoch, die müsst ihr bis kommenden Mittwoch fertig haben.- Lektüre lesen mindestens bis inklusive Kapitel 20, jeder darf auch weiter lesen
    AB zum „Opfer“- Sein“ , Texte bitte ins Textheft
    – Schreibe eine Inhaltsangabe zu Kapitel 13
    – Schikanetabelle immer weiterführen
    – AB Zeitformen:
  • Französisch
    Profil 2 (Johanna D., Zoe)

    • Vocabulaire Unité 1, Approches, incl. Monate und Wochentage gründlich wiederholen
    • AB Les mois de l’année schriftlich (ab Dienstag)

    Profil 3 (Ronja, Filine, Hannah, Johanna K.)

    • Carnet d’activités, page 41
    • Die Formen des Verbs pouvoir lernen
    • Le jeu de l’Hexagone ausschneiden (Carnet d’activités, Mitte)