Wochenarbeit 18.11.

Wochenplan 9
Termine:
Plätzchenaktion?
20.11. ist frei
23.11. Tag der offenen Tür von 9:30 bis 11:00
2.12. nächster Waldtag
21.11. Unterrichtsgang zum Heizungsbauer (Klimawandel), danach Englisch
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
19.11. Minitest Subjekt-Prädikat-Objekt
22.11.Epoche – Klimawandel? oder schon Dienstag
21.11. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 10  7 und 8 Wdh10_7+8
– 7:
– 8: Zeichne mit dem Zirkel mindestens ein Mandala

Englisch7: (Karen)
– Page 119 and 120 : read about the sights, translate two of them to German
– Tenses : I listen to music

Englisch8: (Wolf)
– vocab:  p. 130 bis „Story“
– Translation: book page 28 line 8 til 20
– WB p. Active English
-Writing: What do you think about our Waldtag? Do you like it or not? Is it a good idea for a modern school?
– Tenses : I listen to music. Formblätter sind in den blauen Schubladen

Deutsch/Epoche:
– Rechtschreiben: AB 2. Hälfte (bitte ins Heft abschreiben)
– GR Aktiv, Passiv, richtige Zeit erkennen: GSy9aAktiv (1)
– GR Übung für Satzglieder erkennen (freiwillig, Lösung hängt an der Tafel): GSy3dSuPrOb
– Ab Kriminalgeschichte

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚le héros‘ à ‚jusqu’à‘ wiederholen
– Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚tout à coup‘ à ‚à ton avis‘ lernen und ins Vokabelheft schreiben
Carnet d’activités, p. 13, N° 6
Carnet d’activités, p. 14, N° 7

Wochenarbeit 11.11.

Wochenplan 9

Termine:
2.12. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
12.11. Mathe 8 –  Gleichungen
Epoche – Klimawandel
13.11. Deutsch – Trainkids
21.11. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh9  7 und 8 Wdh9 7+8
– 7:
– 8: Gleichungen aller Art üben => AB (4 Seiten) für den Test am Dienstag
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben: AB 1. Hälfte
    – GR Passiv: erst nach der Deutschstunde am Montag GSy3aSubjPrObj (1)
    – Entwerfe ein neues Cover für das Buch „Trainkids“, du könntest auch den Titel ändern (festes Papier kannst du bei mir holen)
    – Zeichne das Plakat fertig mit den Angaben, wie viel CO2 man sparen könnte ( es sollten nicht mehr als zwei Leute in einer Gruppe sein)
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)

    – Vokabeln Unité 2, Approches, wiederholen (Test mercredi!)
    – Vokabeln Unité 2, Texte A, de ‚le héros‘ à ‚jusqu’à‘ lernen, dann ins Vokabelheft schreiben
    Carnet d’activités, p. 12, N° 1 et 2
    Carnet d’activités, p. 13, N° 4 et 5

Wochenarbeit 4.11.

Wochenplan 8

Termine:
4.11. nächster Waldtag
7.11. Theatertage Dachau, danach findet Kunst ganz normal statt
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
nächste Tests:
Mathe 8 –  Gleichungen
Epoche – Klimawandel
13.11. Deutsch – Trainkids

Mathe: Wdh8  7 und 8 Wdh8
– 7:
– 8: Gleichungen aller Art üben => AB (4 Seiten)
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Rechtschreiben: AB
    -Trainkids:Was denkst du zu Fernando, nachdem du den Schluss gelesen hast? Was könnten seine Beweggründe sein? Schreibe und begründe mit dem Text.
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabeln Unité 2, Approches, lernen, dann ins Vokabelheft schreiben
    Carnet d’activités, p. 10/11

Wochenarbeit 21.10.

Wochenplan 7

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
am Dienstag etwas über ein -Element erzählen
23.10. Wiederholung Mathetest Körper (freiwillig)
24.10. Unit1 Test E 8
4.11. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

Mathe: Wdh  7 und 8 Wdh7-7+8
– 7:
– 8: 
Ha kommen dazu

  • Deutsch/Epoche:
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 164 – 224
    – AB  zu TRAINKIDS Material
    – Rechtschreiben: Rechtschreiben Wiederholung: i und ie
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    Test Unité 1 lundi !
    – AB ‚Bienvenue à Montpellier

Wochenarbeit 14.10.

Wochenplan 6

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
am Dienstag etwas über ein -Element erzählen
24.10. Unit1 Test E 8
4.11. nächster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

Mathe: Wdh6  7 und 8 
– 7:Wdh6_7
– 8: Wdh6_8
Ha kommen dazu

  • Englisch7: (Karen)
    Vocabulary page 163
    Tenses : They write a test
    My Neighbourhood:
    Write a text of at least 100 words about where you live. For ideas look at page 11, exercise 4
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 127 den Rest und alle wiederholen
    – Reading: AB + Aufgaben dazu 2, 3, 4
    – WB p. 9
    – Gr: past or present? simplepresent+simplepast
    – Wiederholung (freiwillig) Buch Seite: 110/111
  • Deutsch/Epoche:
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 164 – 224
    – AB  zu TRAINKIDS Material D Material D (164 – 224)
    – Rechtschreiben: Rechtschreiben Wiederholung: R50c GR50cRepetitorium3
    – Epoche: Auftaktseite zu Klima und Klimawandel gestalten
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Die unregelmäßigen Verben pouvoir und vouloir wiederholen (p. 177)
    – Vokabeln Unité 1, Texte, p. 181 – 183, wiederholen (einschließl. blauer Kasten)
    Repères Unité 1, p. 17, durcharbeiten, Übungen zur Grammatik schriftlich
    Test zur Unité 1 nächste Woche Montag (21.10.)!

Wochenarbeit 7.10.

Wochenplan 5

Termine:
Wer Lust hat sich bei einem Test zu den Körpern zu verbessern, kann vor den Herbstferien noch mal einen schreiben
4.11. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können
– Manuel, Simon und Consti schreiben Mathe nach und den Vokabeltest, bitte den Termin mit mir vereinbaren

  • Mathe: Wdh5  7 und 8  Wdh5
    – 7:
    – 8: 
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Work sheets x 3 (simple present)
    Learn vocabulary
     
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 127 nr. 16 and 17;  „Active English“ learn the signal words p. 24 und 25, learn all irregular verbs (can, read, pay)
    – Writing: What is a real friend?
    – WB p. 4 fertig and page 10
    – Gr: past or present? 2 Arbeitsblätter! past or present Simple Past und Present
  • Deutsch/Epoche:
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 101
    – AB  zu TRAINKIDS
    – Rechtschreiben:Rückseite vom Blatt von letzter Woche   GR50bRepetitorium2 
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Die unregelmäßigen Verben faire und allerwiederholen (p. 175)
    (Formentest zu être, avoir, den Verben auf –er, faire und aller nächste Woche Montag)
    Carnet d’activités, p. 9, N° 9, a/b
    Carnet d’activités, p.10. N° 10 et N° 11

Wochenarbeit 30.9.

Wochenplan 4

Termine:
1.10. erster Vokabeltest E8
2. 10. Minimathetest rund um die Oberflächen
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: Wdh4  7 und 8  Wdh4_7+8
    – 7:
    – 8: 
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)

  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 127 nr. 14 and 15;  till „Story“ learn the signal words p. 24 und 25
    – Translating: AB Blog; mache die Aufgaben, übersetze anschließend einen der Blogbeiträge
    – Wordpower: Book p. 19
    – WB p. 5
    – Gr: repeat  past tense: Simple past gemischt
  • Deutsch/Epoche:
    – über einen Artikel (am Montag)
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 101
    – AB  zu TRAINKIDS Material B (S. 63 – 101)
    – Rechtschreiben:  GR50bRepetitorium2
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabulaire Unité 1, Texte (p. 181 – p.183 wiederholen (Vok.-Test nächste Woche Montag)
    – Die regelmäßigen Verben auf –er wiederholen (p. 175)
    – Carnet d’activités, p. 7, N° 5 et N° 6

Wochenarbeit 23.9.

Wochenplan 3

Termine:
1.10. erster Vokabeltest E8
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: Wdh3  7 und 8
    – 7: Wdh3_7
    – 8: Wdh3_8
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Vocab: Page 162
    Tenses : I enjoy school
    Write a text introducing you (100 words)
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 126 nr. 12 and 13;  till „Story“ learn the signal words p. 24 und 25
    – everybody had prepared his or her presentation last week ! Very good(: 
    – Writing: What do you think about the Oktoberfest?
    – Reading: WB p. 6
    – Gr: repeat  present tense ( negative and Question): Simplepresentverneint
  • Deutsch/Epoche:
    – Artikelsammlung war bei vielen nicht gut in der letzten Woche! Diese Woche weiter sammeln und mündlich von einem Artikel über den Klimawandel erzählen können (am Freitag)
    – Trainkids: lesen bis inkl. S. 54
    – Schaue dir auf youtube den Trailer zu dem Buch an; schreibe anschließend kurz ein paar deiner Gedanken dazu auf (kleiner Abschnitt)
    – AB A1 und A2 zu TRAINKIDS trainkids A1-A2
    – Rechtschreiben:  AB 50 2. Teil ab Nr.
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabulaire Unité 1, Texte (p. 181 – p.183) lernen und ins Vokabelheft schreiben
    – Répéter les verbes être et avoir (p.175)
    – Carnet d’activités, p. 5, N° 1
    – Carnet d’activités, p. 6, N° 4

Wochenarbeit 16.9.

Wochenplan 2

Termine:
Kommende Woche am 16.9. um 19.30 ist der erste Elternabend. Wir sind auf dem Südflügel im 2. Stock, aber wir beginnen zusammen mit der Feinauerklasse. (Anfangs-Ort wird noch bekannt gegeben)
1.10. erster Vokabeltest E8
30.10. erster Waldtag
18.11. Elternsprechabend ab 18:00 für alle, die vormittags nicht in eine Sprechstunde kommen können

  • Mathe: 7 und 8
    – 7: Wdh2-7
    – 8: Wdh2-8
    Ha kommen dazu
  • Englisch7: (Karen)
    Vocabulary : Pg 161
    Tenses : A new school year starts
    Worksheet
  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab: p. 126 nr. 10 and 11;  till inkl. „bar chart“
    – little presentation about something in New York bis Donnerstag
    – 
    Translating: AB 1 oder 2  Suche dir einen Text von S. 13 oder 14 aus und übersetze ihn.
    – Gr: repeat  present tense: Present Tense
  • Deutsch/Epoche:
    – Stelle die Zeichnung fertig, wenn sie noch nicht fertig ist. (Gabriel)
    – Sammle in der kommenden Woche irgendeinen Artikel, in dem es in irgendeiner Weise um den Klimawandel geht. (analog oder digital) Lies ihn und fasse ihn mit eigenen Worten zusammen (Texteheft)
    – AB Artikel IAA und Arbeitsaufträge IAA Proteste
    – Rechtschreiben:  AB GR50aRepetitorium1
  • Französisch
    den Wochenplan gibt es diese Woche direkt von Frau Flocke