Wochenplan 1.10.

Wochenarbeit 3:

Allgemein:
– nächster Waldtag ist am 22.10.
– nächste Woche Montag ist der erste Vokabeltest E(Wolf)
– jeden Montag schreiben wir einen Minilesetest, mit dem Buch leicht zu bearbeiten
– bald kommt ein Test über Geographie/Deutschland
– nächste Woche ein Test in Mathe 7 (wahrscheinlich Di oder Mi)

Mathe:  Wdh3 7+8
Wopl8 (Nell): Buch S. 9 nr. 6; Buch S. 10  nr. 6 f) bis j)
Mathe 7 : AB S. 4 Nr. 1 bis 4 Brüche multiplizieren und dividieren

Englisch (Bartel):
– Vokabeln S. 124 as a tourist à seem
– Unregelmäßige Verben S. 162 be à come
– WB p. 2

Englisch(Wolf):
– vocab: p.126 nr. 12 + 13 till Story
– Translation: p. 12 D + one text belonging to the pictures
– Wordpower p.19 nr. 1 till 3
– Writing: entsteht aus der Stunde am Montag

Deutsch/Epoche:
– Länder lernen – wissen, wo sie sind
– Quiz über Deutschland:
allgemeine Fragen:  https://www.geo.de/geolino/quiz-ecke/15890-kinder-quiz-bundeslaender-deutschland
Wo ist welches Bundesland, welche Landeshauptstadt:
https://online.seterra.com/de/vgp/3189
– Rechtschreiben:
– Lektüre bis nächste Woche bis S.118 (Sternenbrunnen) lesen
– AB Figureninventar
– 2 Wahlaufgaben zum ersten Romanteil
– AB zu den Landtagswahlen
– Info zu den Parteien  vorbereiten (in Gruppen zu zweit)

Französisch:

Profil 2 (Caro: Kilian / Christiane: Lena, Josephine, Emma, Mila, Julian /Jörg: Quirin / Lea: Elena)

• Vocabulaire Unité 1, Approches, pages 69/70 lernen und dann schreiben
• Page 70, blauer Kasten, Wochentage, lernen und schreiben
• Zahlen bis 31 lernen (p.67) und die Seiten bis 31 beschriften
• Page 15, N° 8a/b

Profil 4 (Caro: Emilie, Fanny, Paulina / Christiane: Filine / Jörg: Patrick  / Lea: Alina / Matthias: Ronja, Robin, David, Tom / Tobias: Johanna K., Hannah)

• Répéter le vocabulaire Unité 2, Texte B
• Carnet d’activités, page 15/16, N° 3a/b, page 16, N° 4, page 16/17, N° 5a/b

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