Wochenarbeit 8.4.

Wochenarbeit 25:

Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
– 8.4. Vokabeltest Englisch8
– 10.4. Test Säuren und Laugen (Vorschlag)
– 9.4. Expertentag:  Infos von Experten
– 11.4. Delf Prüfung für Filine, Jojo, …?

Mathe: Wdh 25 WDH25
Mathe 8 (Nell):  Wdh25
Mathe 7 : Wdh25, jeder übt Gleichungen, wenn es noch nötig ist
Mathe 8 (Feinauer): Wdh25

Englisch (Bartel):
Write a picture story (siehe ABs)

Englisch(Wolf):
– vocab: p.136/137 Rest + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Dialog mit „guten Wörtern“ gestalten
-WB S: 33, 35, 40
– Translation: Harry Potter 6. Kapitel Deathly Hallows 6

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 153
– Schreibe deine Meinung über den Film: Love, Simon
– 7. Klasse: Powerpointpräsentation fehlt noch von

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:

Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf)
• Vokabeln zu Text ‚Le dîner est prêt‘ lernen und schreiben (ab Dienstag)
• Formen der Verben pouvoir und vouloir lernen (ab Dienstag)
• AB mit Übungen zum Text ‚Le dîner est prêt!‘ (ab Dienstag)
Vokabeltest zu Banque de mots, ‚Au marché‘ (p.81) am Dienstag!
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer, Wolf, HT 9, GT 9)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Texte A (P. 196/197) test mardi
• Apprenez les formes du verbe connaître (p. 176)
• Carnet d’activités, p. 39, N° 3, 4, 5
Alle noch ausstehenden Vokabeltests am Montag!
Profil 3
Üben für die mündliche DELF-Prüfung am Donnerstag.

Wochenarbeit 1.4.

Wochenarbeit 24:

Allgemein:
– 6.5. nächster Waldtag
5.4., Freitag Deutschtest: RS Nomen in allen „Schattierungen“; ein Einfühlungstext, ein Sprachbildertext
– 8.4. Vokabeltest Englisch8
– Projektwoche zu dem Bereich Ethik/Religion (Info in der Schule)
– 10.4. Test Säuren und Laugen (Vorschlag)
– 5.4. Kinotag (3,50€ mitbringen)

Mathe: Wdh 24 Wdh24_7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh24
Mathe 7 : Wdh24
Mathe 8 (Feinauer): Wdh24

Englisch (Bartel):
AB gibts am Montag

 

Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Story Nr. 74/75 + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Writing: What do you think about possibilities to do something for the environment for students in your age?
– Story Aufgaben bearbeiten S. 75 (1 bis 4)
– Tenses: „She builds a house.“
– Translation: Harry Potter 5. Kapitel Deathly Hallows 5

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 153
– Epoche:  Auftaktseite Säuren und Laugen
– Sprachliche Bilder in Gedichten untersuchen (AB)
– 7. Klasse: Powerpointpräsentation fehlt noch von

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:
Profil 2

Profil 4

Profil 3
DELF-Prüfung Selbstkorrektur
DELF-Prüfung Textproduktion

Wochenarbeit 25.3.

Wochenarbeit 23:

Allgemein:
– 25.3. dieser Waldtag fällt leider aus
– Klimatext fehlt noch vollkommen von: Vivi, Stella, Jojo, Lia, Angelina, Lea, Josephine, Gabriel (noch zu tippen)
für Kunst ausgeblasene Eier (3-4) mitbringen und Osterausstechformen, wenn jemand welche hat

Mathe: Wdh 23 Wdh23 7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh23
Mathe 8 (Feinauer): Wdh23

Englisch (Bartel):


Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Presentation Nr. 72/73 + alle unregelmäßigen Verben (rot hervorgehoben)
– Grammar (some + any) WB S. 34 + 35
– AB some- , anything, …
– translation: Harry Potter 4. Kapitel Deathly Hallows 4

 Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 152
– Epoche:  fotografiere Etiketten von Seifen, Duschseife, Haarwaschmittel, … suche den ph Wert und die Inhaltsstoffe
– Informiere dich über „sauren Regen“, notiere dir Stichpunkte
– AB Sprachliche Bilder deuten: AA Nr. 1 bis 6, jeder muss den Text bis Dienstagmorgen gelesen haben.
– 7. Klasse: die Möglichkeiten einer Powerpointpräsentation entdecken –
suche dir ein beliebiges Thema, erstelle dazu eine Minipowerpointpräsentation, frage nach Belieben nach … , probiere möglichst viel aus

AWT: Nur Achter: Bewerbungsmappe schreiben

Französisch:
Profil 2
  Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle, p. 81, wiederholen
  Banque de mots, ,Au marché‘, p. 81, lernen und schreiben
  Dialog p.48 auswendig vortragen (bis Donnerstag)
Profil 4
Répétez le vocabulaire •Module E (p. 202)
•Unité 4, Approches (p. 194 – 196)
•Banque de mots „La coiffure“ (p. 196)
(Test lundi de la semaine prochaine)
(Vok.-Test zu Modules A und B steht noch aus)
Profil 3
AB: Fragen (eine Frage pro Wort)
Lerntagebuch
Vok L2 von WP letzter Woche wdh

Wochenarbeit 18.3.

Wochenarbeit 22:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag
– 20.3. Vokabeltest Englisch8 Phrases + vocab
– Lia und Jojo müssen noch Geschichts- Test nachschreiben
– Mathetest 7 : Mi 18.3. , für alle, die noch nicht fertig sind
– Probekochen 8 , jeder hat seinen Termin
– Frau Bartel ist in England, es gibt einen Vertretungsplan

Mathe: Wdh 22 Wdh22_7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh22 + TErme und Gleichungen S. 88 „Das kann ich schon“, keine Gleichungen in der WDH
Mathe 8 (Feinauer): Wdh22

Englisch (Bartel):
WB p. 29
book p. 66 + 67, p. 58 + 59
book p. 62 + 63 / 3
alle Vokabeln Unit 3 lernen (Vokabeltest am Mittwoch 27.3. nach England!!!)

Zusatzaufgaben (wer schon fertig ist).
 book p. 60 + 61 / 1-4
 WB p. 28
 book p. 60 übersetzen
www.ego4u.de üben (simple past – present perfect)


Englisch(Wolf):
– vocab: p.135/136 Presentation Nr. 70/71
– Writing über „Pirates …“ mit Gebrauch der Meinungs Phrases habe ich noch nicht von allen
– Reading: WB: p. 36
– WB p. 31
– die letzten „phrases“ lernen
– translation: Harry Potter 3. Kapitel Deathly Hallows 3

Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 151
– Perspektive einer Figur einnehmen AB letzter Teil (umfangreich)
– Epoche:  fotografiere, wenn es geht in einem Geschäft die Etiketten von Seifen, Duschseife, Haarwaschmittel, … suche den ph WErt
– 7. Klasse: die Möglichkeiten einer Powerpointpräsentation entdecken –
suche dir ein beliebiges Thema, erstelle dazu eine Minipowerpointpräsentation, frage nach Belieben nach … , probiere möglichst viel aus

Französisch:
Profil 2
• Vocabulaire Unité 4, Approches, p. 79/80, wiederholen (test jeudi)
• Vocabulaire Unité 4, Dialogue modèle, p.81, lernen, dann schreiben
• AB ‚Océane a faim‘ (mardi)
Profil 4
• Répétez le vocabulaire de Module E (p. 202)
• Répétez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „l’ado“ à „américain/américaine“ (p. 194/195)
• Apprenez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „brun/brune“ à „C’est nul!“ et la Banque de mots „La coiffure“ (p.195/196)
Profil 3
2x Textproduktion des DElF Tests
Antworten für den 1. Teil der mdl. Prüfung überlegen
Fragewörter wiederholen

Wochenarbeit 11.3.

Wochenarbeit 21:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag
– 20.3. Vokabeltest Englisch8 Phrases + vocab
– Lia und Jojo müssen noch Geschichts- Test, Jojo auch Englisch, nachschreiben und Projketpräsentation halten
– Mathetest 7 : Mi 13.3. , wenn es für alle OK ist

Mathe: Wdh 21 Wdh21-7+8
Mathe 8 (Nell): AB Prozentrechnung + Wdh
Mathe 7 : Wdh21
Mathe 8 (Feinauer): Wdh21

Englisch (Bartel):
p. 56/1, p. 57/5
WB p. 27
Voc. p. 130 / occasion – act

Englisch(Wolf):
– vocab: p.135 Nr. 68/69 „Evironment“
– Reading: Book p. 68/69 zu bearbeiten: 1,3,4
– Filmprojekt „Pirates“ Writing: What do you think about „Pirates … „?
– Fragen zum Film (an der Tafel) versuchen zu beantworten
– ausgewählte „phrases“ lernen (die zweiten 9), nun endlich diese Woche
– translation: Harry Potter 2. Kapitel H.P.2

Deutsch/Epoche:
– Buchvorstellung mit kleinem Plakat ab jetzt bis zu den Osterferien, bitte rechtzeitig mit mir einen Termin vereinbaren. Buchvorstellung 7 Tipps
– RS: AB 150
– AB 10 min GZ51oZeMin
– Periodensystem ausmalen: Metalle, Halbmetalle, Nichtmetalle (Vorlagen an der Tafel)pse-13-schule-bunt
– AB Erzählform untersuchen

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer- und Wolfklasse, 9GT, 9HT)
• Vocabulaire Module B, page 75, wiederholen (test jeudi !)
• Vocabulaire Unité 4, Approches, p. 79/80, lernen, dann schreiben
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer- und Wolfklasse, 9GT, 9HT)
• Répétez le vocabulaire de Module A et de Module B (p. 199/200/201) test mardi !
• Apprenez le vocabulaire de Module E (p. 202)
• Apprenez le vocabulaire Unité 4, Approches, de „l’ado“ à „américain/américaine“ (p.194/195)
Profil 3
– Delf-Aufgaben AB
– Wdh. des Verbs avoir (bis Do)
– Buch S. 18-19/1 (bis Do!)
– Vok S. 182-184/U2 Approches (bis Do)

 

Wochenplan 25.2.

Wochenarbeit 19:

Allgemein:
– 25.3. ist der nächste Waldtag (vermutlich)
– 25.2. E8 Unittest 3
– 28.2. Französischtest Profil2
– ich bin am Donnerstag und Freitag nicht da, Frau Langer wird mich vertreten
– Ausfall: Frz3 am Dienstag, 5. Std. am Freitag

Mathe: Wdh 20 Wdh20 7+8
Mathe 8 (Nell):
Mathe 7 : Wdh20
Mathe 8 (Feinauer): Wdh20

Englisch (Bartel):

Englisch(Wolf):
– Filmprojekt „Pirates“ oder einer von den „Potters“
– ausgewählte „phrases“ lernen (die ersten 9), nun endlich diese Woche
– translation: Harry Potter 1. Kapitel

Deutsch/Epoche:
– eigene Projekte fertigstellen, Präsentationen Di und Mi oder nach Vereinbarung
– RS: AB 149
– AB 10 min
– Thema Klimawandel – CO2 Ausstoß, Kohle-Ausstieg, …: Gedankenblatt: Was weißt du darüber, was möchtest du wissen, recherchiere etwas und berichte (noch nicht alle haben es abgegeben); diesen Text bitte mit dem Computer schreiben in Wolfklasse => Ordner Klimawandel abspeichern (Rechtschreibung soll korrigiert sein)

Französisch:
Profil 2 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl.)
• Répéter le vocabulaire Module C, ‚Les vêtements et les couleurs‘, p. 78/79 (test jeudi)
Vocabulaire Module B, page 75, lernen, dann schreiben
• ‚Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui?‘ Beschreibe, welche Kleidung du heute trägst – schriftlich.
Profil 4 (Nordlichter, Lamas, Feinauer-Kl., Wolf-Kl., GT9, HT9)
• Apprenez le vocabulaire  Module A (p. 199/200)
• Apprenez le vocabulaire  Module B (p. 200/201)
Profil 3
AB DELF Test