Wochenarbeit 17.2.

Wochenplan 20

Termine:
2.3. nächster Waldtag
20.2.  Skitag
18.2. Englischtest E8
Gedanken, wie wir einen Umweltprojekttag gestalten können
Valentinswichteln am Montagmorgen

Mathe: Wdh 20  7 und 8 Wdh20-7+8
– 7:
– 8:

Englisch7: (Karen)

 

 

 

Englisch8: (Wolf) Sharks – Text
– Reading: read the text about sharks
– Vocab: learn 15 words you haven’t known yet, give me the list
– Translation: translate one part (not less than 6 lines)
– AB Questions: Sharks – Exercises p.1 +2

Deutsch/Epoche:
AB Wortarten Spiel; machen wir am Montag zusammen, dann ein paar mal spielen
AB  Nominalisierte Adjektive
Geschichte 7: Fr 5. Stunde, vielleicht auch Mi 3. Stunde, Text lesen und Fragen dazu beantworten Fragen zu -eine neue Zeit
Geschichte 8: Di 3.Stunde;  Text und Fragen dazu: „Die braune Gefahr“ Fragen zu Die braune Gefahr

AWT8 (Freitag 3. Stunde):
Dringend!!!! Zeige mir dein fertiges Anschreiben ausgedruckt. Anschreiben muss  in public gespeichert sein. Bringt Kopien euerer Praktikumszeugnisse oder das Pausenverkaufszertifikat mit.
Vorlage der Arbeitsagentur  0X_4_Formatvorlage_Anschreiben_doc

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)‘
Test zur Unité 2 am Montag!
Vocabulaire Module A, p. 199/200 lernen und ins Vokabelheft schreiben

Wochenarbeit 10.2.

Wochenplan 19

Termine:
2.3. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
Test zur Verbrennung diese Woche Dienstag (wer noch irgendetwas nicht versteht, soll sich melden)
20.2. voraussichtlich Skitag
18.2. Englischtest E8 (besprechen wir noch)
Gedanken, wie wir einen Umweltprojekttag gestalten können
Valentinswichteln (Namen werden verteilt)

Mathe: Wdh 19  7 und 8 Wdh19
– 7:
– 8:

Englisch7: (Karen)

 

 

 

Englisch8: (Wolf)
Vocab: p.133 „Story“ p134 „Practise“ und „Skills“ und die zwei Wörter oben auf der Seite
– WB P. 29, 30
– Revision Buch S. 114 und 115;
– Wortdpower : Buch S. 59

Deutsch/Epoche:
AB zu den Infektionen bis Mittwoch fertig machen.
AB Wortarten Spiel; machen wir am Montag zusammen, dann ein paar mal spielen
AB 1 + 2 Nominalisierte Verben und Adjektive (2. Seite nächste Woche)
Geschichte 7: Fr 5. Stunde, vielleicht auch Mi 3. Stunde, für die restlichen Mittelalter-Berichte
Geschichte 8: Di 3.Stunde

AWT8 (Freitag 3. Stunde):
Zeige mir dein fertiges Anschreiben ausgedruckt. Anschreiben muss  in public gespeichert sein. Bringt Kopien euerer Praktikumszeugnisse oder das Pausenverkaufszertifikat mit.
Vorlage der Arbeitsagentur  0X_4_Formatvorlage_Anschreiben_doc

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)‘
– AB Révision 1, Fortsetzung (wird am Montag ausgeteilt)
– Mit Repères, Unité 2, p. 29/30, Redewendungen und Grammatik der Unité 2 wiederholen
– Vokabeln der Unité 2 wiederholen
(Test zur Unité 2 nächste Woche Montag!)

Wochenarbeit 3.2.

Wochenplan 18

Termine:
2.3. nächster Waldtag
3.2. nächstes TREffen Umweltgruppe
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
Test zur Verbrennung nächste Woche (Mittwoch)
5.2. Mathetest 7 +8
6.2. Test zur Verbrennung, wer später schreiben will, kann das machen (Testhäufigkeit)
7. 2. Mini-Englischtest 7

Mathe: Wdh 18  7 und 8 Wdh18_7+8
– 7:
– 8:

Englisch7: (Karen)
Learn all vocabulary from pages 166/7
Learn irregular verbs from pages 226/7
Write 10 sentences about what you did late week.
Write 5 sentences about things you didn’t do!
We are writing a mini test this week …

Englisch8: (Wolf)
Vocab: p132/133 nr. 52/53 bis inkl. „admire“
– WB P.22, 24, 25, besser nach der Englisch-Stunde am Di
Translating: einen Absatz nach Wahl aus dem Text S. 60
Reading:p.60 ; Fragen dazu p.61 oben

Deutsch/Epoche:
AB Wortarten Spiel; machen wir am Montag zusammen, dann ein paar mal spielen
AB Nomen und Adjektive (2 Seiten)
Geschichte 7: Mi 3. Stunde?
Geschichte 8: Di 3.Stunde
AWT für alle: für die Praktikumspräsentation bitte Termin ausmachen, ab Montag

AWT8:
Schreibe einen Entwurf für das Anschreiben bis Freitag, verwende die Vorlage der Arbeitsagentur
allgemein: https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/die-bewerbungsmappe/
Anschreiben: Hier findest du eine Formatvorlage und Hinweise für das Anschreiben)
Speichere alles wie üblich unter deinem Namen in
public => wolfklasse => Bewerbungsunterlagen

Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)‘
– P. 27, N° 9a, Ecris un texte sur ton week-end pour tes amis franҫais‘
– AB Révision 1, Vocabulaire (wird am Montag ausgeteilt)

Wochenarbeit 27.1.

Wochenplan 17

Termine:
2.3. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
Test zur Verbrennung nächste Woche (Mittwoch)

Mathe: Wdh 17  7 und 8 
– 7: immer 8 Tafelaufgaben
– 8:

Englisch7: (Karen)
Vocabulary Page 167
Learn irregular verbs (from worksheet)
Worksheets (x2) – simple past

  • Englisch8: (Wolf)
    Vocab: p 133/134 „Active English“ diese Woche
    p132/133 nr. 52/53 bis inkl. „admire“ nächste Woche
    – you talk about your music
    – WB P. 23 Active English Nr. 6c) bitte zu zweit machen; Donnerstag vortragen
    – ZS „They talk about music.“
    Writing: “ What do you think of …“ Äußere deine Meinung zu etwas, was du wählst. Verwende möglichst viele gute Wörter, die  Gefühle ausdrücken. Tippe den Text.
  • Deutsch/Epoche:
    AB Wortarten checken
    Geschichte 7: Gestaltet zu zweit ein Plakat zum Thema Mittelalter. Jedes gestalterische Mittel ist recht, wichtig ist, dass dein Plakat anderen Leuten wirklich etwas erzählt. Diese Woche soll es fertig werden.
  • Geschichte 8Gefährdung und Stabilisierung der Weimarer Republik
    Diese Woche Freitag werden die Ergebnisse zusammengetragen!
  • AWT für alle: Präsentiere deine Erfahrungen im Praktikum (evtl. Powerpoint)
    1. Wo warst du (Firma, Betrieb, Institution);
    2. Welchen Ausbildungsberuf konntest du erleben, welche anderen Berufe?
    3. Wie bewertest du deine Erfahrungen?
  • AWT8: Freitag fangen wir mit dem Anschreiben an. Bis dahin müssen die Stichpunkte für die Anzeige vorliegen.
    Schreibe mit den Angaben eine Anzeige, in der du als Ausbildungsbetreuer eines Betriebes einen Auszubildenden suchst. (Beispiel hängt an der Tafel)
    Schreibe deinen Lebenslauf, Hinweise findest du auf der Webseite der Arbeitsagentur (allgemein)
    https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/die-bewerbungsmappe/
    Lebenslauf (hier findest du eine Formatvorlage und Hinweise für den Lebenslauf): https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/der-lebenslauf/
    Speichere alles wie üblich unter deinem Namen in
    public => wolfklasse => Bewerbungsunterlagen
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Vokabeln Unité 3, Approches, p. 76/77 wiederholen (Vok.-Test am Dienstag)
    – Uhrzeiten wiederholen (p. 62, N° 5) (Uhrzeiten-Test nächste Woche Dienstag)
    – AB zu den Uhrzeiten (wird am Dienstag ausgeteilt)

Wochenarbeit 13.1.

Wochenplan 16

Termine:
27.1. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
15.1. Jahrgangsstufentest Deutsch (querbeet)
16.1. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 16  7 und 8 Wdh 16_7+8
– 7: immer 8 Tafelaufgaben
– 8: neues Thema , Prozentrechnen

Englisch7: (Karen)
Vocabulary Page 166
Irregular verbs
Textbook Page 100 – Unit 2 – More Practice 1
Workbook Page 16 Exercise 1
Translate 2 of the texts

  • Englisch8: (Wolf)
    Vocab: p132 nr. 50/51 bis inkl. „anyway“
    Reading WB: p. 26
    Translating: Suche dir einen Abschnitt vom Reading Text aus
    GR: Lük – Übung Wordorder AB
  • Deutsch/Epoche:
    AB Aktiv und Passiv. Schreibe die Sätze um.
    AB Wortarten und Satzglieder – Probiert mal!
    Schreibe 10 eigene Sätze mit den Konjunktionen: obwohl, da, denn, weil, indem, sodass, dass, nachdem, als, und. Setze die Kommas und unterstreiche Haupt- und Nebensatz jeweils in einer verschiedenen Farbe.
    Geschichte 7: Gestaltet zu zweit ein Plakat zum Thema Mittelalter. Jedes gestalterische Mittel ist recht, wichtig ist, dass dein Plakat anderen Leuten wirklich etwas erzählt.
    Geschichte 8: Gefährdung und Stabilisierung der Weimarer Republik
     
  • AWT8:
    Schreibe mit den Angaben eine Anzeige, in der du als Ausbildungsbetreuer eines Betriebes einen Auszubildenden suchst. (Beispiel hängt an der Tafel)
    Schreibe deinen Lebenslauf, Hinweise findest du auf der Webseite der Arbeitsagentur (allgemein)https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/die-bewerbungsmappe/
    Lebenslauf (hier findest du eine Formatvorlage und Hinweise für den Lebenslauf): https://bwk.planet-beruf.de/meine-bewerbung/der-lebenslauf/
    Speichere alles wie üblich unter deinem Namen in
    public => wolfklasse => Bewerbungsunterlagen
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    – Répétez le vocabulaire Unité 2, Texte B, p. 187/188 (Test mercredi)
    – Carnet d’activités, p. 17, N° 5b
    – Carnet d’activités, p. 19, N° 10 a,b
    – Carnet d’activités, p. 19, N° 11

Wochenarbeit 7.1.

Wochenplan 15

Termine:
27.1. nächster Waldtag
14.2. Rückmeldung für Schüler der 8. Klasse
15.1. Jahrgangsstufentest Deutsch (querbeet)
16.1. Vokabeltest E8

Mathe: Wdh 15  7 und 8 Wdh15_7+8
– 7:
– 8: neues Thema , Prozentrechnen

Englisch7: (Karen)
Text book Page 28 and 29
Happy new year!

Wochenarbeit 16.12.

Wochenplan 14

Termine:
„Licht“-Präsentationen
Überlegen, was wir am letzten Schultag machen
17.12. Schlittschuhlaufen
17.12. Minipresentations in E7
18.12. Mathetest 8 alles rund um den Kreis, für alle, die noch nicht geschrieben haben.
20.12. Schulschluss 11:00

Mathe: Wdh 13  7 und 8 Wdh13-7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
zwei ABs mit Christmas crossword and wordsearch
Presentations : 17th December

Mathe: Wdh 14  7 und 8 Wdh14
– 7:
– 8:
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
zwei ABs mit Christmas crossword and wordsearch
Presentations : 17th December

Wochenarbeit 9.12.

Wochenplan 13

Termine:
„Licht“-Präsentationen
11.12. Mathetest 7
12.12. Englischtest Unit2
17.12. Schlittschuhlaufen
18.12. Mathetest 8 alles rund um den Kreis

Mathe: Wdh 13  7 und 8 Wdh13-7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu
– Wiederholung AB Mathemeisterschaft

Englisch7: (Karen)
Prepare presentation :
Read page 27 and page 100 for extra ideas and help Page 24
Exercise 2 – write 2 dialogues and learn them by heart Page 99
Test : 12th December
Presentations : 17th December

  • Englisch8: (Wolf)
    – vocab:  alle wiederholen
    – WB p.14, 15, 19, 20      writing- Seite freiwillig p.18
    – Wiederholung von allem S. 112 und 113
    – Grammatik: Übersicht S. 44 und 45 : Adverben (…ly), be able und allowed, present perfect mit since und for
  • Deutsch/Epoche:
    – 8.Klasse Geschichte: Quizfragen als Wiederholung aller Geschichte bis jetzt Quiz Industrialisierung+Kaiserreich Kopie
    – Krimi schreiben: Einen Krimi schreiben
    – Präsentationen halten
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
  • Répétez les mots de l‘Unité 2, Texte B, p. 187
  • Répétez les verbes ‚être‘ et ‚avoir‘
  • FdT (= AB) ‚La journée de Zoé‘

Wochenarbeit 2.12.

Wochenplan 12

Termine:
2.11. Waldtag
5.12. Vokabeltest E8
Klassenzimmer schmücken

Mathe: Wdh 12  7 und 8 Wdh12_7+8
– 7:
– 8: Für „Schnelle“: wer Lust hat anspruchsvolle Aufgaben zu machen und selbst weiter zu lernen, findet zwei links gepostet (Kreis)
Ha kommen dazu

Englisch7: (Karen)
– Vocabulary : all of unit 1
– Textbook : Page 23
– Workbook : Page 7 and 8
– 2 x worksheets

  • Deutsch/Epoche:
    – AB starke und schwache Verben GGr6cStarkeuschwVerben
    – AB Zeitformen der Vergangenheit
    – Präsentation zu Lichtfesten: Recherche zu jedem Fest: Wie kam es zu dem Fest? Wie war die geschichtliche Entwicklung? Wie hat es sich verändert?Wie wird es heute gefeiert? … Weitere Aspekte sind natürlich möglich. Die Präsentation soll möglichst viele Sinne ansprechen! Termine bitte mit mir absprechen.
    – Geschichte 8. Klasse: https://klexikon.zum.de/wiki/Erster_Weltkrieg
    Lest euch den Artikel sorgfältig durch. Entscheide dich für einen Absatz, für den bist du am Freitag der Experte. Sammle Bilder zu deinem Absatz auf einem Worddokument (bitte auf Wolfklasse speichern)
    weitere gute links:
    https://www.helles-koepfchen.de/artikel/2788.html
    https://kinder.wdr.de/tv/neuneinhalb/mehrwissen/lexikon/e/lexikon-erster-weltkrieg-100.html

    – AWT: Lies die Seiten 48 und 49, bilde dir eine Meinung zu dem Thema, recherchiere, wenn du etwas nicht verstehst, notiere Stichpunkte zu der Frage M3 auf Seite 49 ; bitte alle bis Dienstag! (ein paar haben es ja schon gemacht)
     
  • Französisch 3 (CB7/8, LG7/8, F7/8, W8)
    • Vokabeln Unité 2, Texte B, p. 187, lernen und ins Vokabelheft schreiben
    • AB ‚Mon blog‘ 

Präsentationen zu Lichtfesten

  • Recherche im Internet:
    Die Kinder-Suchmaschinen sind zu empfehlen:
    – https://www.helles-koepfchen.de/
    – https://www.blinde-kuh.de/index.html
    – https://www.hanisauland.de/
  • bitte alle Recherchequellen angeben (Link kopieren)
  • die Präsentation soll möglichst viele Sinne ansprechen (hören, sehen, fühlen, …)
  • Jede Siebtklassgruppe bekommt einen Einführungsworkshop in Powerpoint von Achtklässlern. Über die nächste Zeit bleibt die Patenschaft bestehen, so dass die Siebtklässler immer wissen, wen sie fragen sollen.
  • Powerpoint speichern mit richtigem Namen in
    public => wolfklasse => Lichtfeste